Zobrazeno 1 - 10
of 33
pro vyhledávání: '"N.P. Obrosova-Serova"'
Autor:
Elena Burtseva, G.I. Alexandrova, M W Harmon, N.I. Lonskaya, A.I. Verestsinsky, Slepushkin An, Larisa Rudenko, Alan P. Kendal, R. V. Vartanyan, T. Torok, Elena A. Govorkova, N.P. Obrosova-Serova
Publikováno v:
Vaccine. 11(3)
The performance of two doses of cold-adapted live attenuated vaccine versus one dose of whole-virus inactivated vaccine was compared in 8-15-year-old schoolchildren in two schools in Moscow, Russia, during the winter of 1987/88. Both vaccines gave ri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d51944fac758ebb11fcce2fd9874a0b1
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8447161
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8447161
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.