Zobrazeno 1 - 10
of 163
pro vyhledávání: '"N. Tomasi"'
Publikováno v:
Biologia Plantarum, Vol 58, Iss 4, Pp 773-777 (2014)
The aim of this work was to assess the effect of different Cd2+concentrations on some antioxidant enzymes in Festuca arundinacea. Increased activities of ascorbate peroxidase, monodehydroascorbate reductase, dehydroascorbate reductase, glutathione S-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/10933901505947c8b117ce71a4f43c42
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Sonia Pinkney, Anne-Marie Guerguerian, Jackie Hubbert, Lauren Kolodzey, Roxanne E. Kirsch, Peter C. Laussen, Jessica N. Tomasi, Patricia Trbovich
Publikováno v:
Pediatric Critical Care Medicine. 23:151-159
OBJECTIVES To identify unique latent safety threats spanning routine pediatric critical care activities and categorize them according to their underlying work system factors (i.e., "environment, organization, person, task, tools/technology") and asso
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1b57a270c92aba0b5e02d874760441db
https://doi.org/10.1097/pcc.0000000000002832
https://doi.org/10.1097/pcc.0000000000002832
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Proceedings of the Human Factors and Ergonomics Society Annual Meeting. 64:680-683
Communication errors are the leading root cause of preventable adverse events in hospitals. Patient care rounds provide the most important opportunity for interprofessional communication; however, rounds involve many interprofessional team members, a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4103dffa151a30c772ee6c4ffeecbbd6
https://doi.org/10.1177/1071181320641157
https://doi.org/10.1177/1071181320641157
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.