Zobrazeno 1 - 10
of 2 901
pro vyhledávání: '"N. Postlethwaite"'
Autor:
Molenda, Michael
Publikováno v:
International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1986 Jan 01. 32(3), 355-363.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3444191
Autor:
Goldschmidt, Dietrich
Publikováno v:
International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1985 Jan 01. 31(2), 249-252.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3444482
Autor:
Graziosi, Barbara
Publikováno v:
The Journal of Hellenic Studies, 2002 Jan 01. 122, 160-161.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3246216
Autor:
Broadfoot, Patricia
Publikováno v:
Comparative Education, 2001 Feb 01. 37(1), 139-140.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3099740
Autor:
Elley, Warwick B.
Publikováno v:
International Review of Education / Internationale Zeitschrift für Erziehungswissenschaft / Revue Internationale de l'Education, 1984 Jan 01. 30(1), 103-105.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3444211
Autor:
Barbara Graziosi
Publikováno v:
The Journal of Hellenic Studies. 122:160-161
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5d255374faf8c36719794cc4d111dba0
https://doi.org/10.2307/3246216
https://doi.org/10.2307/3246216
Autor:
Hurst, Paul
Publikováno v:
Comparative Education, 1984 Jan 01. 20(2), 289-290.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/3098574
Publikováno v:
The American Biology Teacher, 1964 Nov 01. 26(7), 528-528.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/4440744
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
George Vuke
Publikováno v:
The American Biology Teacher. 26:528-528
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e631fb3b5a3ae13d05a781fe94bee13d
https://doi.org/10.2307/4440744
https://doi.org/10.2307/4440744