Zobrazeno 1 - 10
of 955
pro vyhledávání: '"N. Ai"'
Autor:
N. Ai Kusumawati
Publikováno v:
Continuous Education: Journal of Science and Research. 3:30-38
This research was conducted based on observations with fellow Indonesian language teachers for class IX at SMP Negeri 1 Dayeuhkolot, it turned out that the students' ability to write inspirational stories was still low. This condition is found especi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::56f57ce5cc6863f6485d90fecc2900bd
https://doi.org/10.51178/ce.v3i3.991
https://doi.org/10.51178/ce.v3i3.991
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICAL TECHNIQUES AND APPLICATIONS: ICMTA2021.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::46ddb08f3561ac0fdb43532d88787daf
https://doi.org/10.1063/5.0105665
https://doi.org/10.1063/5.0105665