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pro vyhledávání: '"Núria Obiols-Suari"'
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 12 (2021)
Children usually use the external and physical features of characters in movies or stories as a means of categorizing them quickly as being either good or bad/evil. This categorization is probably done by means of heuristics and previous experience.
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https://doaj.org/article/df77ecbad1e345a89d2cbf5ebf5c6a35
Autor:
Núria Obiols-Suari
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 33, Iss 1 (2020)
En este artículo consideraremos el vínculo entre la obra de Erich Seligmann Fromm (1900–1980) y la relación educativa. Fromm aportó una perspectiva humanista fundamental al pensamiento contemporáneo y su obra se caracterizó por hilvanar varia
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f59a41ad05af415bb065f77cc568f321
Publikováno v:
Revista d'Innovació i Recerca en Educació, Vol 6, Iss 1 (2013)
Durant els cursos acadèmics compresos del 2008 a 2012, i a dues assignatures de primer curs de l’antiga diplomatura i nou grau d’Educació Infantil, de la Universitat de Barcelona, es va implementar la modalitat d’AOP, basada en un treball con
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https://doaj.org/article/6cc492ea44c04377955739320857d9fa
Autor:
Camilo Esteban Goelkel Medina, Teresa Julio, María de Marcos Alfaro, Francisco Antonio Martínez-Carratalá, Eduardo Martínez Gómez, José Antonio Mérida Donoso, Sebastián Miras, Daniela Mountian, David Moreno Escribano, Johari Murray, Núria Obiols Suari, Sara Ramos Zamora, Sara Reis da Silva, Jaime del Rey Tapia, Ignacia Saona, Moisés Selfa Sastre, Rosiana Schiuma, José Soto Vázquez, Ramón Tena Fernández, Soledad Véliz Córdova
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::67a201d8c525dcaf20320139054d5968
https://doi.org/10.2307/jj.1866776
https://doi.org/10.2307/jj.1866776
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales. 97
En este trabajo indagamos en la percepción que tienen profesionales y estudiantes de magisterio sobre la supresión del cuento popular por sus supuestos contenidos sexistas. Los sujetos participantes son cien profesionales y cien estudiantes que han
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6607d922b9c10cc00cde7284784362b1
https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.3.92412
https://doi.org/10.47553/rifop.v97i36.3.92412
Publikováno v:
The International Journal of the Image. 12:33-44
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1e3a826f8e64ce8882fc7dc8ffe28f15
https://doi.org/10.18848/2154-8560/cgp/v12i02/33-44
https://doi.org/10.18848/2154-8560/cgp/v12i02/33-44
Autor:
Ângela Balça, Santiago Bautista Martín, Emilio Cabezas Holgado, Ignacio Ceballos Viro, Diana Cembreros Castaño, Rocío Domene Benito, Enric Falguera Garcia, Carmen Ferreira Boo, José Antonio Gutiérrez Gallego, Araceli Hernández López, Beatriz Hoster-Cabo, Julia Lin, Eva Llergo Ojalvo, Ana Margarida Ramos, Daniela Mountian, Berta Muñoz Cáliz, Núria Obiols-Suari, Leonor Ruiz-Guerrero, Aránzazu Sanz Tejeda, Moisés Selfa Sastre, José Soto Vázquez, Ramón Tena Fernández
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::45862665b57f8297e4154b535e061a6c
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3v28
https://doi.org/10.2307/j.ctv2gz3v28
Autor:
Núria Obiols Suari
Publikováno v:
Didáctica. Lengua y Literatura; Vol. 33 (2021); 179-180
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::25c0f020ea5eaa9994d966705f17af62
https://doi.org/10.5209/dida.77668
https://doi.org/10.5209/dida.77668
Autor:
Núria Obiols Suari
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 33, Iss 1 (2020)
GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca (USAL)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca (USAL)
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
In this article we will consider the link between the work of Erich Seligmann Fromm (1900–1980) and the educational relationship. Fromm contributed a fundamental humanist perspective to contemporary thought and his work was characterized by weaving
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8a34588b2f9af2067a942bc79a36f1a2
http://revistas.usal.es/index.php/1130-3743/article/view/23415
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