PLANEJAMENTO URBANO E CONFLITO AMBIENTAL NA BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO PENSO - MUNICÍPIO DE PATO BRANCO - ESTADO DO PARANÁ / URBAN PLANNING AND ENVIRONMENTAL CONFLICT IN THE HYDROGRAPHIC BASIN OF THE RIVER PENSO - CITY DE PATO BRANCO - STATE OF THE PARANÁ - BRAZIL

Autor: Cristiane Compagnoni, Valter Antonio Becegato, João Alfredo Braida, Nádia Sanzovo, William César Pollonio Machado

Publikováno v: Revista Geográfica Acadêmica, Vol 3, Iss 1, Pp 28-46 (2009)

RESUMOA avaliação da bacia hidrográfica do rio Penso mapeou as áreas susceptíveis à risco de escorregamento e enchentes, relacionando estes problemas ambientais com o uso, cobertura do solo e as questões sociais. A partir da análise destas in

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7346cac2a7704f02b1185c255fd7f0b5

PROCESSOS DE GESTÃO: DESCOMPLICANDO A QUESTÃO DA QUALIDADE

Autor: Nádia Sanzovo, João Carlos Chiochetta, Neury Boaretto, João Luiz Kovaleski

Publikováno v: Revista Eletrônica de Ciência Administrativa; v. 2, n. 2 (2003): Julho-Dezembro; 1-9
Revista Eletrônica de Ciência Administrativa
Faculdade Cenecista de Campo Largo (FACECLA)
instacron:FACECLA
Revista Eletrônica de Ciência Administrativa, Vol 2, Iss 2, Pp 1-9 (2003)

RESUMOO presente artigo se propõe a fazer uma reflexão sobre questões que envolvem processos de implantação de Gestão da Qualidade nas organizações, principalmente em pequenas e médias empresas. Um breve histórico tenta resgatar a necessida

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e4ca188065d8df6456c7e6239c4cd750
https://doi.org/10.21529/recadm.20030202004

A educação em direitos humanos no currículo da educação básica e sua integração com as tecnologias da informação e comunicação

Autor: Antonio Madeiro Rodrigues, Adriano Barros Carneiro, Flavio Costa Pinheiro, Aparecida Santos Coelho, Claudia Machado Machado, Claudia Sales Mendes, Elizabete Tavora Francelino, Joaquim Jacinto Escola, Carlos Pereira Coqueiro, Aparecida Medeiros Medeiros, Maria Quaresma Portela, Nadia Sanzovo Sanzovo, Silvia Nunes Silva

Publikováno v: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, Iss 13 (2017)

O artigo discute a Educação em Direitos Humanos no currículo da Educação básica da Rede Estadual do Ceará e sua integração com as Tecnologias da Informação e Comunicação na perspectiva do acesso à informação, inclusão, participação

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