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pro vyhledávání: '"Nádia Maria Pereira de Souza"'
Publikováno v:
Revista Trabalho, Política e Sociedade, Vol 5, Iss 8, Pp 51-69 (2020)
The paper presents an analysis of the regulatory conception of the National Higher Education Assessment System (SINAES) referenced in the External Institutional Assessment Instrument that covers the transformation of academic organization and the re-
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https://doaj.org/article/dcbec229b8a94fac827d0d8d3ed80c7f
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 9, Iss 2 (2021)
Apresenta-se neste artigo alguns dos resultados da dissertação defendida em março do ano de 2011 na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro por meio do Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola, em Seropédica-RJ. O trabalho teve c
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https://doaj.org/article/9178cbf6d4224ffe9fb5bb25ce4da226
Publikováno v:
Revista Brasileira da Educação Profissional e Tecnológica, Vol 1, Iss 10, Pp 64-74 (2016)
O artigo tem por objetivo caracterizar os desafios iniciais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, que constitui um dos 38 Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia – IFs criados por meio da Lei
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https://doaj.org/article/a4f86e23f2064f4d8e2887bdfe1e2af4
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 7:28191-28196
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::67635937d0c68342a5dc2db7bee57635
https://doi.org/10.34117/bjdv7n3-506
https://doi.org/10.34117/bjdv7n3-506
Publikováno v:
Educação em Revista. 21:137-150
This article socializes the discussions held and the proposals sent by a group of three teachers / researchers invited by the State Education Council of the State of Rio de Janeiro to analyze the integral parts of the curriculum Physical Education of
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b71f6c8d2ab4e6f036dfefbd78fda7f3
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2020.v21n02.10.p137
https://doi.org/10.36311/2236-5192.2020.v21n02.10.p137
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 32 (2021)
O objetivo desta pesquisa foi verificar as implicações da avaliação externa nas práticas de avaliação do processo ensino-aprendizagem nas escolas. A pesquisa é qualitativa e foram selecionados dez professores oriundos de duas escolas da rede
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21648d839968b76b9c51674ff03b9e98
http://[fe80::f72d:c889:6d65:5e95]/index.php/eae/article/view/6778
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Publikováno v:
COLÓQUIO - Revista do Desenvolvimento Regional. 15:175-194
Este estudo busca de forma descritiva caracterizar a região da Baixada Fluminense, no Estado do Rio de Janeiro, tendo em vista alguns aspectos geográficos, históricos, políticos e sociais, assim como as principais políticas educacionais voltadas
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::663abb8cbaad59d447c35e26d5687017
https://doi.org/10.26767/coloquio.v15i1.773
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Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar. 4
Este artigo analisa o significado social da formação de professores a partir da política de expansão e interiorização do ensino superior implementada à partir do ano de 2003 no Brasil. Para tal, além do levantamento de dados em documentos ofi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ae55fc68c9c33a1aead0fd85b09363c
https://doi.org/10.12957/riae.2018.32081
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Publikováno v:
Revista Produção e Desenvolvimento. 1:52-66
Este artigo se propoe a descrever parte do processo de expansao do ensino superior da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ, a partir da criacao do Instituto Multidisciplinar de Nova Iguacu, buscando analisar o processo de implantaca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a7a63b784168f35cbc8ff0dfd538c6b7
https://doi.org/10.32358/rpd.2015.v1.108
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Publikováno v:
Revista Produção e Desenvolvimento, Vol 1, Iss 3, Pp 52-66 (2015)
This article aims to describe part of the expansion process in higher education Rural Federal University of Rio de Janeiro - UFRRJ, from the creation of the Multidisciplinary Institute of Nova Iguaçu, trying to analyze the implementation process of
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https://doaj.org/article/c2a595228456433fa7697143e40f3544