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Publikováno v:
Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo, Vol 5, Iss 2, Pp 225-245 (2018)
Con base en conceptos de autores que han asumido una postura crítica ante la concepción utilitarista y materialista de la globalización, internacionalización e interculturalidad, en este artículo se reflexiona sobre la implicación de esos fenó
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https://doaj.org/article/2248c7b292ae4405b35291fa4527dd89
Autor:
Myriam Cabrales Vargas
Publikováno v:
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 18, Iss 1, Pp 45-60 (2013)
Esta investigación, realizada en el programa de formación de licenciados en lenguas extranjeras de la Universidad de San Buenaventura, estudia cómo evoluciona la autonomía en el aprendizaje del inglés, del nivel básico a los niveles superiores,
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https://doaj.org/article/409333ed77f042c1b240268bd981f9c4
Autor:
Myriam Cabrales Vargas
Publikováno v:
Lenguaje, Vol 39, Iss 2, Pp 419-445 (2011)
Fondée sur le concept de compétence communicative, proposé par Hymes (1973, en C. Bachmann, J. Lindenfeld & J. Simonin, 1991) et développée par la suite par divers auteurs, la recherche qui fait l’objet de cet article décrit comment un groupe
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https://doaj.org/article/3e2ec17122054ea586146a69799f135c
Publikováno v:
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 15, Iss 26, Pp 119-150 (2010)
Objetivo: analizar la incidencia de las prácticas de aprendizaje y de los trabajos independientes en el desarrollo de la autonomía de los estudiantes del ciclo básico de inglés del programa de Licenciatura en Lenguas Modernas de la Universidad de
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https://doaj.org/article/20720dc3943745a991f68452d2caac4c
Publikováno v:
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, Vol 15, Iss 3 (2010)
The objective is to analyze the influence of learning practices and independent assignments, on the development of the autonomy of the students of the English basic cycle of the Modern Languages program. Descriptive and correlational investigation
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https://doaj.org/article/1f3998f48a2a4af297ea59ee396bbb6e
Publikováno v:
Itinerario Educativo. 28:155
Este artículo constituye la síntesis de una investigación que se propuso conocer los estilos de aprendizaje de los estudiantes de la Licen- ciatura en Lenguas Modernas de la Universidad de San Buenaventura, específicamente en el área de inglés,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::38682c4e36285630181ae410ff376272
https://doi.org/10.21500/01212753.1484
https://doi.org/10.21500/01212753.1484