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pro vyhledávání: '"Myriam Bras"'
Publikováno v:
Recherches en didactique des langues et des cultures (2021)
La comparaison des langues en milieu scolaire conduit les élèves à analyser des phénomènes linguistiques en étant exposé·e·s à d’autres systèmes, démarche qui leur permet de porter un « regard distancié » (Dabène, 1992) sur le fran
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bb3649c855cd43a583e33d4fd3731564
Publikováno v:
Discours, Vol 11 (2012)
Little attention has been devoted to interleaved discourse structures despite the challenges they offer to discourse coherence studies. Interleaved structures occur frequently if several dimensions of discourse coherence (semantic, intentional, textu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d7b2eb5d40b64fb78ff5a2c43d2fa485
Autor:
Catherine Schnedecker, Myriam Bras
Publikováno v:
Discours, Vol 9 (2011)
The aim of this paper is to describe the semantic behavior of the French expression dans un premier temps, known as a serial marker. We show how its meaning is partly compositional, given the importance of the temporal dimension and the constraints w
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https://doaj.org/article/e007dd4eb50a45618965a9160d53a539
Publikováno v:
Oslo Studies in Language, Vol 1, Iss 1 (2009)
This paper presents an analysis of the French adverbial alors (then, at that time, so). Among the linguistic markers that establish a temporal relation between the eventualities introduced by two clauses, we define as \textit{temporal connectives
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https://doaj.org/article/b85e73139a7e46b18688c2d8f2a17aa9
Publikováno v:
Langue française. :115-129
Cet article presente le processus d’annotation en Relations de Discours (RD) de textes d’eleves du corpus ResolCo (Garcia-Debanc et al. 2017) produits selon une meme consigne d’ecriture. Nous procedons a une segmentation en Unites de Discours E
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08c1b069fd96d35b6939d00503f04dd5
https://doi.org/10.3917/lf.211.0115
https://doi.org/10.3917/lf.211.0115
Autor:
Delphine Bernhard, Myriam Bras, Anne-Laure Ligozat, Aleksandra Miletic, Jean Sibille, Amalia Todirascu, Marianne Vergez-Couret
Publikováno v:
Les Cahiers du GEPE
Colloque « Langues minoritaires » : quels acteurs pour quel avenir ?
Les Cahiers du GEPE, Université de Strasbourg, 2020, Langues minoritaires : Quels acteurs pour quel avenir ?
HAL
Colloque « Langues minoritaires » : quels acteurs pour quel avenir ?
Les Cahiers du GEPE, Université de Strasbourg, 2020, Langues minoritaires : Quels acteurs pour quel avenir ?
HAL
International audience; Die Einführung digitaler Technologien ist eine der Herausforderungen bei der Revitalisierung von Minderheitensprachen. Die Computerisierung dieser Sprachen hat jedoch eine geringe Rentabilität, die die erheblichen Entwicklun
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a367df1da94fe7f3dd10e4868c37b3d
https://doi.org/10.57086/cpe.1253
https://doi.org/10.57086/cpe.1253
Autor:
Myriam Bras, Laure Vieu
This volume addresses contemporary issues in the semantics and the pragmatics of discourse and dialogue. Collected papers aim at providing insights on different theoretical approaches, all of them in the dynamic semantics tradition, such as Dynamic P
Publikováno v:
Recherches en didactique des langues et des cultures.
La comparaison des langues en milieu scolaire conduit les eleves a analyser des phenomenes linguistiques en etant expose·e·s a d’autres systemes, demarche qui leur permet de porter un « regard distancie » (Dabene, 1992) sur le francais. Cette a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b37bd76c95fde064524fce0990268cb4
https://doi.org/10.4000/rdlc.9244
https://doi.org/10.4000/rdlc.9244
Autor:
Delphine Bernhard, Anne-Laure Ligozat, Myriam Bras, Fanny Martin, Marianne Vergez-Couret, Pascale Erhart, Jean Sibille, Amalia Todirascu, Philippe Boula de Mareüil, Dominique Huck
Publikováno v:
Language Documentation & Conservation
Language Documentation & Conservation, 2021, 15, pp.316-357
Language Documentation & Conservation, University of Hawaiʻi Press 2021, 15, pp.316-357
HAL
Language Documentation & Conservation, 2021, 15, pp.316-357
Language Documentation & Conservation, University of Hawaiʻi Press 2021, 15, pp.316-357
HAL
International audience; In contrast to French, the vast majority of regional languages of France can be considered as under-resourced. In this article, we present the results of a research project aiming to produce annotated resources for three regio
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::96b5513d7072190d43be7393f040d114
https://hal.science/hal-03273196/document
https://hal.science/hal-03273196/document
Publikováno v:
International Conference Language Technologies for All (LT4All): Enabling Linguistic Diversity and Multilingualism Worldwide
International Conference Language Technologies for All (LT4All): Enabling Linguistic Diversity and Multilingualism Worldwide, Dec 2019, Paris, France. pp.272‑275
HAL
International Conference Language Technologies for All (LT4All): Enabling Linguistic Diversity and Multilingualism Worldwide, Dec 2019, Paris, France. pp.272‑275
HAL
International audience; The RESTAURE project (2015-2018) aimed at providing digital resources and natural language processing (NLP) tools for three regional languages of France: Alsatian, Occitan and Picard. These languages belong to different langua
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0c222b8313f6506e39cf87e7585a81c6
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02418928/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02418928/document