Zobrazeno 1 - 10
of 83
pro vyhledávání: '"Mwaluko, G"'
Autor:
Mwaluko, G. S.1, Ryan, T. B.1
Publikováno v:
Systems Research & Behavioral Science. Jul/Aug2000, Vol. 17 Issue 4, p393-401. 9p.
Autor:
Mwaluko, G. S., Mjema, E.A.M.
Publikováno v:
Tanzania Journal of Engineering and Technology; Vol. 32 No. 2 (2009); 92-102
The purpose of this paper is to present a systemic framework for implementation of TQM program in a manufacturing organisation that produces motor vehicle components in Port Elizabeth - South Africa. The approach used included conceptualisation of th
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=78975075580c::f44acf2f4cb243b0c76513a29d0f33aa
https://www.ajol.info/index.php/tjet/article/view/236712
https://www.ajol.info/index.php/tjet/article/view/236712
Autor:
Mwaluko, G. S., Kundi, B.A.T.
Publikováno v:
Tanzania Journal of Engineering and Technology; Vol. 31 No. 2 (2008); 41-52
A lot of attention has been paid on action learning in the last four decades or so and the success of such programmes has also been widely publicized. But why have these programmes been so effective in helping organizations cope with change? Many aut
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=78975075580c::3f0b6c6852ff6d60c21aa4618d73928b
https://www.ajol.info/index.php/tjet/article/view/236729
https://www.ajol.info/index.php/tjet/article/view/236729
Publikováno v:
African Journal of Reproductive Health. 5:162
This paper presents data from a qualitative study on pre-marital sexual behaviors among out-of-school adolescents residing in rural communities from farming and lakeshore settings in Magu District northwestern Tanzania. The study found that large num
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::82afc452e0deee96bda34a99f81fe3d5
https://doi.org/10.2307/3583333
https://doi.org/10.2307/3583333
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.