Zobrazeno 1 - 10
of 34
pro vyhledávání: '"Mutmainna Mutmainna"'
Autor:
Hasbi Hasbi, Zyahrul Ramadan, Renny Fatmyah Utamy, Ambo Ako, Masturi Masturi, Sri Gustina, Tasya Tasya, Rara Mufliha, Andi Fitri Nurbina, Andi Mutfaidah, Rio Saputra, I Dewa Ayu Mahayani, Mutmainna Mutmainna, Andi Arif Rahman, Siti Annisa Sukri
Publikováno v:
Jurnal Sain Veteriner, Vol 42, Iss 1, Pp 14-23 (2024)
The reproductive ability of Holstein Friesian (FH) cows greatly affects milk yield because, however, in the lactation period, dairy cows anestrus postpartus, which is the condition where does not appear in estrus postpartus. Anestrus postpartus to ut
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/22159435426d468ea9555c3c9b6f89af
Autor:
Sri Gustina, Hasbi Hasbi, Herry Sonjaya, Sudirman Baco, Husnul Qhatimah, Wandi Saputra, Mutmainna Mutmainna, Ekayanti Mulyawati Kaiin, Tulus Maulana
Publikováno v:
Jurnal Sain Veteriner, Vol 42, Iss 1, Pp 46-58 (2024)
The study aimed to increase the sperm quality of polled Bali bulls with the supplementation of bean sprout (Phaseolus radiatus L.) in feeding. This research was used two polled Bali bulls aged 5-6 years old and supplemented with bean sprout 1 kg/bull
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0815dd7e0347426792353324b106234f
Autor:
Nurlina Nurlina, Mutmainna Mutmainna, Nursakinah Annisa Lutfin, Mutiara Sabar, Jenni Tasik Bintoen
Publikováno v:
Dinamisia, Vol 6, Iss 1, Pp 189-195 (2022)
Salah satu pengembangan diri guru adalah dengan membuat karya tulis ilmiah melalui pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan hasilnya dipublikasikan dalam jurnal ilmiah. Dari hasil evaluasi kegiatan yang diperoleh dari kegiatan pengabdian masya
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c73494e4fe64941b9d3bd07bba03e08
Publikováno v:
AL-KHIYAR: Jurnal Bidang Muamalah dan Ekonomi Islam. 3:80-95
This study aims to determine the nature of CSR and the law on the receipt and use of CSR funds in a review of Islamic law. The type of research used is descriptive qualitative (non-statistical) with a normative approach and library research methods.
Publikováno v:
International Journal of Social Service and Research. 3:975-982
Based on the results of the National Socioeconomic Survey (Susenas) conducted by BPS, the number of poor people in September 2020 was 27.55 million people, an increase of 1.13 million people compared to March 2020 and an increase of 2.76 million peop
Autor:
Mutmainna Mutmainna, Musdar Musdar
Publikováno v:
JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah). 6:41-50
This research is done to (1) know the percentage of use of textbooks by students in the Basic Physics course; (2) to know the percentage of students using online learning resources in Basic Physics courses; (3) find out the tendency of students to us
Publikováno v:
PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya; Vol 4 No 1 (2021): PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya; 16-24
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar fisika peserta didik yang diajar dengan Model Pembelajaran Quantum Learning Menggunakan Musik, hasil belajar fisika peserta didik yang diajar dengan Model Pembelajaran Langsung dan perbedaan yan
Publikováno v:
PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya; Vol 5 No 1 (2022): Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya; 32-40
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor penyebab kesulitan yang dialami oleh peserta didik selama pembelajaran fisika secara daring pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode survei,
Publikováno v:
PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya; Vol 5 No 1 (2022): Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya; 48-55
Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan berpikir kreatif dengan kemampuan pemecahan masalah fisika peserta didik. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA SMAN 8 Enrekang dengan ju
Publikováno v:
PHYDAGOGIC : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya; Vol 5 No 1 (2022): Phydagogic : Jurnal Fisika dan Pembelajarannya; 72-78
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan yang signifikan kemampuan kerja sama peserta didik antara kelas yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) dengan mengintegrasi kearifan lokal mandar sibali par