Výsledky vyhledávání - "Muspardi Muspardi"

Akademický článek

INTEGRASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN SURAU DALAM TRANSFORMASI KEWARGANEGARAAN UNTUK MENGEMBANGKAN KARAKTER SISWA

Autor: Muspardi Muspardi

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, Vol 24, Iss 1 (2016)

Penelitian ini berjudul Integrasi Nilai-nilai Pendidikan Surau dalam Transformasi Kewarganegaraan untuk Mengembangkan Karakter Siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis integrasi nilai-nilai pendidikan su

Externí odkaz: https://doaj.org/article/60878e21f880453b9efccb112b27e85a

Zobrazit plný text záznamu

Pengembangan Instrumen Penilaian Keterampilan Umum Mahasiswa Berbasis Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI)

Autor: Muspardi Muspardi, Yusmanila Yusmanila, Widya Widya

Publikováno v: EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN. 4:590-601

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan instrumen penilaian keterampilan umum mahasiswa berbasis Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI). Jenis penelitian ini ialah penelitian pengembangan yang terdiri atas empat tahap, yaitu : (1) pendefini

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3cef0e0a266406ff536a0b78d5b90f86
https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i1.1897

Zobrazit plný text záznamu

INTERNALISASI NILAI-NILAI PENDIDIKAN SURAU SEBAGAI DAYA TANGKAL RADIKALISME DI SUMATERA BARAT

Autor: Muspardi Muspardi

Publikováno v: Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori dan Praktik Pendidikan PKn. 7:24-33

Internalization of Surau Education Values is one of the efforts that can be done for preventing radicalism in West Sumatra.West Sumatra is a province that has famous people who have moderate, open minded and tolerant diversity. Therefore, this study

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2c1c43d595441ce48504ea3176f04f54
https://doi.org/10.36706/jbti.v7i1.11376

Zobrazit plný text záznamu

Effectiveness of national qualification framework Indonesia based curriculum and higher education national standard behaviour assesment rubric

Autor: Edwar Kemal, Radhya Yusri, Muspardi Muspardi, Wahyudi Rahmat

Publikováno v: Journal of Physics: Conference Series. 1157:042129

Non-objective assessments and poorly-defined assessment indicators are known to be the underlying causes of behavior assessment in the teaching and learning process. This study aims to determine whether the use of National Qualification Framework Ind

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::571658eaf6270f098258b8fb2f5bf980
https://doi.org/10.1088/1742-6596/1157/4/042129

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání