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pro vyhledávání: '"Musica - Instrução e estudo"'
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Submitted by Taís Maria De Moura Gomes (t.gomes@unesp.br) on 2020-11-15T23:53:54Z No. of bitstreams: 1 Gomes, Taís - Prática de aquecimento na performance musical e suas aplicaçoes para o contrabaixo.pdf: 16775898 bytes, checksum: d13e1098af0d315
Externí odkaz:
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Submitted by Rodrigo Assad Lossurdo Toniolli Mogames (rodrigo.assad@unesp.br) on 2020-11-22T13:16:01Z No. of bitstreams: 1 Práticas Criativas em diferentes contextos. Uma trilha ao fazer musical criativo.pdf: 4914976 bytes, checksum: b6630f1ddd8bfe2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::dc6c206409f59c59fcf0d437c47fb179
Autor:
Sousa, Sérgio Luiz de
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Submitted by SÉRGIO LUIZ DE SOUSA (slsousa@hotmail.com) on 2020-07-10T18:53:32Z No. of bitstreams: 1 Tese - Sérgio Sousa - 2020.pdf: 3038181 bytes, checksum: b9d1cd69242b5643e0f07b71b47ba9d8 (MD5) Approved for entry into archive by Laura Mariane de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b10545889a57b1dc14b0d2e44a7f8ca4
Autor:
Sousa, Sérgio Luiz de
Orientador: Sonia Ray
Esta tese investiga o papel da prática mental no processo de preparação para a performance musical. Adota como referencial teórico o conceito de pedagogia da performance musical de Ray (2015), que propõe uma abordagem
Esta tese investiga o papel da prática mental no processo de preparação para a performance musical. Adota como referencial teórico o conceito de pedagogia da performance musical de Ray (2015), que propõe uma abordagem
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/192947
Autor:
Gislene Marino Costa
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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
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FAPEMIG - Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais Esta pesquisa propôs uma investigação sobre a formação inicial de professores de música na Argentina, visando compreender as concepções e os modelos de formação docente. F
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d77921f6e8dcac6954a3c97603e3efc5
https://orcid.org/0000-0002-7989-9519
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Autor:
Barros, Ricardo Abdalla
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Submitted by RICARDO ABDALLA BARROS (rick@ipeuna.com) on 2019-09-27T17:34:20Z No. of bitstreams: 1 Tese Ricardo Abdalla Barros.pdf: 5089337 bytes, checksum: 114887bd044603261bfc26964b8633a3 (MD5) Approved for entry into archive by Adriana Ap. Puerta
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e66fc851c9557edf3ba67b9fd5970d75
Orientador(a): Marisa Trench de Oliveira Fonterrada
Banca: Maurício Funcia de Bonis
Banca: Maria Consiglia Raphaela Carrozzo Latorre
O presente trabalho estudou o projeto pedagógico de ensino da composição musical de Willy Corrêa
Banca: Maurício Funcia de Bonis
Banca: Maria Consiglia Raphaela Carrozzo Latorre
O presente trabalho estudou o projeto pedagógico de ensino da composição musical de Willy Corrêa
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/183656
Orientador(a): Marisa Trench de Oliveira Fonterrada
Banca: Maria Consiglia Raphaela Carrozzo Latorre
Banca: Fabio Miguel
Resumo Este trabalho é um estudo de caso desenvolvido no Instituto de Artes da UNESP no Programa de Pós-graduaç
Banca: Maria Consiglia Raphaela Carrozzo Latorre
Banca: Fabio Miguel
Resumo Este trabalho é um estudo de caso desenvolvido no Instituto de Artes da UNESP no Programa de Pós-graduaç
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/183630
Autor:
Alves, Ricardo Lima, 1972
Orientador(a): Graziela Bortz
Banca: Carlos Afonso Sulpício
Banca: Sonia Regina Albano de Lima
Esta pesquisa teve como objetivo principal apresentar elementos ligados à motivação de estudantes de instrumento, desde o nível inician
Banca: Carlos Afonso Sulpício
Banca: Sonia Regina Albano de Lima
Esta pesquisa teve como objetivo principal apresentar elementos ligados à motivação de estudantes de instrumento, desde o nível inician
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/183009
Orientador(a): Sonia Regina Albano de Lima
Banca: Fabio Miguel
Banca: Neide Esperidião
Esta pesquisa tem como objetivo elaborar uma proposta curricular voltada para o desenvolvimento integral do estudante. O estudo de caso que aqui de
Banca: Fabio Miguel
Banca: Neide Esperidião
Esta pesquisa tem como objetivo elaborar uma proposta curricular voltada para o desenvolvimento integral do estudante. O estudo de caso que aqui de
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/182438