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pro vyhledávání: '"Music dictation"'
Autor:
Nedelcuţ, Nelida, Demian, Ana-Maria
Publikováno v:
Tehnologii informatice şi de comunicaţii în domeniul muzical / Information and Communication Technologies in the Musical Field. XII(2):45-52
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1004057
Publikováno v:
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia; Núm. 28 (2014): Marzo; p. 1-14
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname
DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia; Núm. 28 (2014): Marzo; p. 1-14
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
El dictado musical, la escucha y posterior transcripción de fragmentos musicales, es una actividad que se ha ido convirtiendo en una práctica más o menos habitual en el aula de Música, y especialmente en las enseñanzas de Lenguaje Musical en con
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::671dd629982c48a6427ab968ea00173d
http://hdl.handle.net/2072/406374
http://hdl.handle.net/2072/406374
Publikováno v:
Revista Electrónica de LEEME, Iss 36, Pp 1-16 (2015)
Music dictation, listening and later transcribing musical excerpts, is the most frequent exercise in the learning process and assessment of listening skills, especially in the subject of “Musical Language” in Spanish conservatoires and music scho
El desarrollo del oído musical aplicado a la guitarra clásica en Conservatorios y Escuelas de Música
Autor:
Mezquita Soler, Sara
Treball de Final de Màster Universitari en Didàctica de la Música. Codi: SBN012. Curs acadèmic 2016-2017 El presente proyecto de investigación es fruto de mi trabajo con los alumnos y de la curiosidad por cómo estos desarrollan su oído musical
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1500::da29c6ac8db263c9d0d22e71ee398e8d
Autor:
Paraskevi Micha
Publikováno v:
DEDiCA, Iss 2 (2012)
Music dictation (dictée) constitutes one of the most difficult challenges in the teaching of music and a source of disappointment for the students. Their errors, during this lesson, may be fundamental to our research. The goal of this paper is to ob