Zobrazeno 1 - 10 of 114 pro vyhledávání: '"Murray, Garold"'
1
Review
IDENTITY, MOTIVATION AND AUTONOMY IN LANGUAGE LEARNING Murray Garold Gao Xuesong Lamb Terry
Autor: Gordon, Joshua
Publikováno v: Studies in Second Language Acquisition, 2013 Mar 01. 35(1), 190-191.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26329002
Zobrazit plný text záznamu
2
Review
Space, place and autonomy in language learning: edited by Garold Murray and Terry Lamb, New York, Routledge, 2018, xi + 269 pp., £115.00 (hbk), ISBN 978-1-138-65672-7; £39.99 (ebk), ISBN 978-1-315-62175-3.
Autor: Xu, Jinfen1, Li, Xia1,2 59090485@qq.com
Publikováno v: International Journal of Bilingual Education & Bilingualism. Oct2021, Vol. 24 Issue 9, p1445-1447. 3p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Pedagogy of the possible: Imagination, autonomy, and space
Autor: Murray, Garold
Publikováno v: Studies in Second Language Learning and Teaching. III(3):377-396
Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=180378
Zobrazit plný text záznamu
4
Review
Social dimensions of autonomy in language learning.
Autor: Werbińska, Dorota1 dorota.werbinska@apsl.edu.pl
Publikováno v: System. Jul2016, Vol. 59, p128-130. 3p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Review
Identity, motivation and autonomy in language learning.
Autor: Jiang, Yu1 (AUTHOR) jiangyu@lifetype.com
Publikováno v: International Journal of Bilingual Education & Bilingualism. Nov2014, Vol. 17 Issue 6, p731-733. 3p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
"What Slowly Kills Me and Frustrates Me is..." Study Abroad during COVID-19: Student Narratives of Space, Language Contact, and Individual Agency.
Autor: Devlin, Anne Marie, Magliacane, Annarita
Publikováno v: I-LanD Journal - Identity, Language & Diversity; Dec2021, Issue 2, p8-27, 20p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje