Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"Murjainah, Murjainah"'
Publikováno v:
GeoEco, Vol 9, Iss 2, Pp 175-187 (2023)
Unmet need in South Sumatra in 2019 was 11.13% and in 2021 the number of unmet need was 15.23%, this figure had increased quite significantly and also still did not fulfill the work agreement of the BKKBN representative for South Sumatra Province whi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1962b12d13234f87a5c332e544680690
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 6, Pp 1645-1658 (2022)
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa multimedia berbasis web muatan IPA kelas V di sekolah dasar. Metode peneltian ini pengembangan dengan model Hannafin and Peck yang terdiri dari tiga tahap, yaitu 1) tahap penilaian kebutuhan,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58d0cc47d4b64ba4b01b2fad11777d72
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 4, Pp 1215-1229 (2022)
P Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media pembelajaran berupa Digital Scrapbook berbasis kearifan lokal pada pembelajaran IPS kelas IV yang valid, praktis dan efektif. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan prosedur pengembangan ASSURE
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d60b720af1ae4dcfa07e752e2d259980
Publikováno v:
Journal on Education. 5:7004-7011
This study aims to determine the impact of limited face-to-face learning on the beginning reading ability of class II students at SDN 98 Palembang. This research method uses qualitative, with the research informants being teachers and grade II studen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::038090ccb5acf6174247a5731bac7e86
https://doi.org/10.31004/joe.v5i3.1488
https://doi.org/10.31004/joe.v5i3.1488
Publikováno v:
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika. 6:2949-2961
Tujuan dari riset ialah menciptakan produk berbentuk LKPD dengan basis kearifan lokal melalui PMRI sebagai pendekatan pada siswa kelas IV SD pada kevalidan materi bangun datar, praktis serta mempunyai dampak yang potensial pada pemakainya. Subjek ris
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::154efabc060ce5ee2626096f2c101532
https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i3.1664
https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i3.1664
Publikováno v:
Jurnal Guru Kita PGSD; Vol 7, No 3 (2023): Juni 2023; 776-784
Penggunaan Media Congklak Lingkaran Pada Hasil Belajar Materi IPS Pada Kegiatan Ekonomi Kelas IV Sd Negeri 10 Palembang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa >65 tahun setelah menggunakan media congklak lingkaran pada mata pe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jnegerimedan::fe17c480080abbc6ca46766984689414
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/48999
https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/jgkp/article/view/48999
Publikováno v:
Indonesian Research Journal On Education. 2:1151-1161
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Media pembelajaran IPS materi Negara ASEANuntuk kelas VI SD yang valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian yang kembangkan adalahReserch & Development (R&D) mengacu pada model 4D yaitu pendefinisian (De
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::03f65ef3b1a7f85540fd54fddebd846d
https://doi.org/10.31004/irje.v2i3.46
https://doi.org/10.31004/irje.v2i3.46
Publikováno v:
MIMBAR PGSD Undiksha. 10:46-53
Membaca pemahaman merupakan salah satu komponen penting yang harus dikuasai siswa, Hanya saja kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa kemampuan membaca pemahaman siswa masih rendah dan kurangnya media yang mendukung pembelajaran. Tujuan penelitian in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7bd4575b86f11328dac0745bd63f7de2
https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v10i1.41070
https://doi.org/10.23887/jjpgsd.v10i1.41070
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1195-1202
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan metode pembelajaran dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas V SD Muhammadiyah 10 Palembang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif dengan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::2e810176e3f7861a00620c70421922fd
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5422
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5422
Publikováno v:
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 4 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 1124-1131
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) terhadap belajar membaca siswa kelas 1 SD Negeri 138 Palembang. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Pre-Experimental Design dengan jenis One-Gro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::2a2d61702d4979c2fefb1098d905d45f
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5405
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/5405