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Autor:
Célia Elizabete Caregnato, Russel Teresinha Dutra da Rosa, Renato Shimedzu Terra, Murilo Marreco Pedroso
As universidades públicas brasileiras, especialmente na última década, estão em processo de diversificação do público estudantil, situação que exige estudos sobre quem são esses estudantes. Este artigo se propõe a analisar trajetórias de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a5ac001e5e2417f381d70257fa906f0e
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.5841
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.5841
Publikováno v:
Cadernos do Aplicação; v. 34 n. 1 (2021): Juventudes e Educação
O objetivo do presente artigo é analisarelementosdo perfil de estudantes que frequentam o terceiro ano do ensino médio de escolas públicas da cidade de Porto Alegre. Para tanto, revisou-seaspectosda ampliação do acesso à educação formal e da