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La integración de aprendizajes socioemocionales en el currículo universitario: desafío de innovación
Autor:
Salas-Hernández, José Isaías, Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Salazar Serrano, Luz Enriqueta, Murillo Rozo, Stefany Andrea
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Volume: 17, Issue: 1, Article number: e1635, Published: 15 JAN 2023
Resumen Introducción: este estudio busca analizar la integración de los aprendizajes socioemocionales (ASE) en el desarrollo de los planes de estudio de la carrera de ingeniería. Objetivo: analizar las manifestaciones de la problemática de integr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______619::85180d5b5684c366782cb71949fa0fd2
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2223-25162023000100007&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2223-25162023000100007&lng=en&tlng=en
Autor:
Salas Hernández, José Isaías, Murillo Rozo, Stefany Andrea, Guarnizo Vargas, Claudia Marcela, Rodríguez Araque, Eduardo
Publikováno v:
Revista Venezolana de Gerencia (RVG); 2022 Special Issue, Vol. 27, p819-834, 16p
