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Dissertation/ Thesis

Frequência escolar no ensino público fundamental: dimensionamento do problema e análise exploratória a partir de duas variáveis: família e políticas públicas educacionais

Autor: Paulon, Rita de Cássia

Publikováno v: Repositório Institucional do FGVFundação Getulio VargasFGV.

Submitted by Rita de Cassia Paulon (rpaulon@ias.org.br) on 2018-05-02T22:49:58Z No. of bitstreams: 1 DISSERTAÇÃO COM FICHA CATALOGRÁFICA-RITA PAULON Abril_2018_.pdf: 2876237 bytes, checksum: 4be9f63cefabd47dc4d35dbb155da0ef (MD5)
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Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10438/22973

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