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DiverCidade: Plano Municipal para uma educação LGBTI+ inclusiva
Autor: Pires, Hugo Carvalho
A temática da orientação sexual, identidade e expressão de género, e características sexuais está cada vez mais presente no debate político, social, cultural, e também académico. Com a crescente importância dada a estes temas, têm surgido
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1199::c8f059d0fb8021b07f67bc2c2c9bbde9
https://hdl.handle.net/10071/27148
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Cumplimiento del plan de desarrollo del municipio de guayatá (2016-2019) 'unidos guayatá avanza'
Autor: BASABE LLANOS, ALEXANDER, MARTÍN PINTO, FABIAN GILBERTO
En la mayoría de los municipios y casos notamos con preocupación que los Planes de Desarrollo planteados por cada administración Municipal para sus cuatro (4) años de gobierno, no cumplen lo proyectado o planteado, señalando como responsable la
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2703::f2ecd946b8646080c75fd4a31e9e1161
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50693
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Dissertation/ Thesis
Política pública de leitura e participação social: o processo de construção do PMLLLB de São Paulo
Autor: Pinheiro, Ricardo Queiroz
A presente dissertação analisa o processo de construção do Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca (PMLLLB) para a Cidade de São Paulo, que ocorreu de 2012 a 2015. Apresenta o histórico das políticas públicas para Livro e L
Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-10052017-091316/
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National plan of book and reading: case study of the city of Jardinópolis, metropolitan region of Ribeirão Preto, state of São Paulo
Autor: Silva, Wellington Santos
Publikováno v: Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Submitted by Wellington Santos Silva (wellington_2s@hotmail.com) on 2022-03-17T23:10:33Z No. of bitstreams: 1 Texto - Pós defesa.pdf: 3193814 bytes, checksum: 7f16fd13828e0a137f4c9f565318c42e (MD5) Approved for entry into archive by Satie Tagara (sa
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d72236905bf4d773c58d6a0408d2c629
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L'identité raciale noire dans le contexte de la production du Plan Municipal d'Éducation de Diamantina/MG
Autor: Meira, Vanderson Ely, Couto, Regina Célia do
Publikováno v: Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 No. 3 (2020); 788-802
Revista Educação e Políticas em Debate; Vol. 9 Núm. 3 (2020); 788-802
Revista Educação e Políticas em Debate; v. 9 n. 3 (2020); 788-802
Revista Educação e Políticas em Debate
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
This article aims to discuss how the theme of black racial identity was appropriated in the process of elaborating the Municipal Education Plan of Diamantina/MG (2015-2025). We listen to the collaborators on: understanding the Plan of the elaboration
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b116e50b0f7994be545de80697d1fc7d
https://seer.ufu.br/index.php/revistaeducaopoliticas/article/view/57888
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Los Planes Municipales de Educación del Estado de Río de Janeiro: un mapeo de objetivos, estrategias y desafíos
Autor: Najjar, Jorge, Mocarzel, Marcelo Maia Vinagre, Morgan, Karine
Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 28, n. 109 (2020): Revista Ensaio Out./Dez.; 1033-1053
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
This article stems from a research carried out with the Municipal Plans of Education of 89 municipalities of the State of Rio de Janeiro. The analytical categories of gender, full-time education and quality were selected based on the policy cycle and
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7cdff0342e8c0a241d7451b1c367a88d
https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/ensaio/article/view/2120
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The Municipal Plans of Education of the State of Rio de Janeiro: a mapping of goals, strategies and challenges
Autor: Jorge Najjar, Marcelo Mocarzel, Karine Morgan
Publikováno v: Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 28, Issue: 109, Pages: 1033-1053, Published: 08 MAY 2020
Ensaio, Vol 28, Iss 109, Pp 1033-1053 (2020)
Resumo Este artigo decorre de uma pesquisa realizada com os Planos Municipais de Educação de 89 municípios do Estado do Rio de Janeiro. A partir da abordagem do ciclo de políticas e da análise de conteúdo dos textos legais, foram selecionadas a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::85d23fc23644244403649b07f081e4e6
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362020000401033&lng=en&tlng=en
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O plano municipal de educação na região da associação dos municípios do Alto Uruguai catarinense – AMAUC: embates e contradições
Autor: Campos, Marcia Farinella Soares de
Publikováno v: Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
instacron:UNISINOS
Submitted by Tatiane Vieira da Costa (tatianec) on 2020-08-18T12:27:59Z No. of bitstreams: 1 Marcia Farinella Soares de Campos_.pdf: 1733078 bytes, checksum: 48e47c00612ad26c549629f1c872b667 (MD5) Made available in DSpace on 2020-08-18T12:27:59Z (GMT
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e72185925d0b83631d9b09a55744a2e9
http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/9252
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State and educational planning in the federalist context: elaboration process of municipal educational plans in the state of Goiás
Autor: Alves, Edson Ferreira
Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
A presente Tese teve como objetivo geral pesquisar o processo de elaboração dos Planos Municipais de Educação (PMEs), considerando o envolvimento da sociedade política e da sociedade civil nesse trabalho, e entendo-os enquanto política de Estad
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5a078889be538b1343cca7174b707e87
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/10416
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Concepções de Estado e planejamento presentes no Plano Municipal de Educação de Uberlândia-MG (2015-2025): uma análise do processo de elaboração
Autor: Marcos Antonio Lima Pereira
Publikováno v: Repositório Institucional da UFU
Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
O presente trabalho, situado na linha de pesquisa Estado, Políticas e Gestão da Educação, tem como objetivos analisar a elaboração do PME de Uberlândia-MG para o decênio 2015-2015, tendo como referencial as concepções de Estado e de planeja
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::add08e4bde8070fa904d90ef7f863102
https://doi.org/10.14393/ufu.di.2019.2498
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