Rhizomatic pedagogy and new teaching methods to art education: the new learning theories and the collaborative internet Web 2.0

Autor: Μπήτσικας, Ξενοφών, Μπήτσικας, Ξενοφώντας, Γκόβαρης, Χρήστος, Τσιόδουλος, Στέφανος, Βάος, Αντώνιος, Ζιώγας, Ιωάννης, Χρηστάκος, Ιωάννης, Δημάκη-Ζώρα, Μαρία

Η ανατρεπτική θεωρία του ριζώματος των Deleuze και Guattari έθεσε τις βάσεις για τη δημιουργία ενός νέου τρόπου μάθησης και προσέγγισης της γνώ�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10561::1a2b4632bd9074f6101ed45a84c91de6
https://olympias.lib.uoi.gr/jspui/handle/123456789/32445