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Akademický článek
Les programmes d’insertion professionnelle pour les enseignants débutants au Québec : mesures offertes et retombées perçues
Autor: Mukamurera, Joséphine, Lakhal, Sawsen, Kutsyuruba, Benjamin
Publikováno v: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2020 Jan 01. 43(4), 1035-1070.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/27089211
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Akademický článek
Obstacles à l’équité et à l’intégration scolaire des élèves immigrants au Québec: Perspectives des parents. (French)
Autor: NIYUBAHWE, ALINE, MUKAMURERA, JOSÉPHINE
Publikováno v: Apprendre et Enseigner aujourd'hui; Automne2024, Vol. 14 Issue 1, p22-25, 4p
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Akademický článek
Rôles et contributions des enseignants issus de l’immigration dans l’intégration scolaire des élèves issus de l’immigration
Autor: Niyubahwe, Aline, Mukamurera, Joséphine, Jutras, France
Publikováno v: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2019 Jan 01. 42(2), 438-463.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/26823254
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Akademický článek
Penser la formation, l'insertion professionnelle et l'exercice d'une profession dans le cadre d'un développement durable des ressources humaines: enjeux et perspectives dans un monde sous tension.
Autor: DESBIENS, Jean-François1 Jean-Francois.Desbiens@USherbrooke.ca, MUKAMURERA, Joséphine2 Josephine.Mukamurera@USherbrooke.ca, PEREZ-ROUX, Thérèse3 therese.perez-roux@univ-montp3.fr
Publikováno v: Revue Phronesis. 2021, Vol. 10 Issue 4, p1-8. 8p.
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Akademický článek
L'expérience de transition professionnelle des enseignants de migration récente au Québec
Autor: Niyubahwe, Aline, Mukamurera, Joséphine, Jutras, France
Publikováno v: Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, 2014 Oct 01. 37(4), 1-32.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/canajeducrevucan.37.4.04
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Akademický článek
Pourquoi les enseignants débutants ne se sentent-ils pas assez soutenus ?
Autor: CARPENTIER, Geneviève1 genevieve.carpentier@umontreal.ca, MUKAMURERA, Joséphine2 Josephine.Mukamurera@USherbrooke.ca, LEROUX, Mylène3 mylene.leroux@uqo.ca, LAKHAL, Sawsen2 Sawsen.Lakhal@USherbrooke.ca
Publikováno v: Revue Phronesis. 2019, Vol. 8 Issue 3/4, p5-18. 14p.
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Akademický článek
L'expérience difficile du travail enseignant et les besoins de soutien chez les enseignants débutants au Québec.
Autor: Mukamurera, Joséphine1 josephine.mukamurera@usherbrooke.ca, Lakhal, Sawsen1 sawsen.lakhal@usherbrooke.ca, Tardif, Maurice2 maurice.tardif@umontreal.ca
Publikováno v: Activités. 2019, Vol. 16 Issue 1, p207-239. 33p.
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