Výsledky vyhledávání - "Muhamad Soeleman"

PENDAMPINGAN PEMBUATAN MODUL/LKS ONLINE BERBASIS APLIKASI GOOGLE KUIS

Autor: Ari Septian, Rani Sugiarni, Nia Jusniani, Elsa Komala, Sarah Inayah, Erma Monariska, Erwan Setiawan, Muhamad Soeleman, Andi Sutandi, Ayang Setiawan, Elsa Adetia

Publikováno v: JE (Journal of Empowerment); Vol 3, No 2 (2022): DESEMBER; 194-206

Pandemi Covid-19 telah memaksa berbagai sektor melakukan perubahan. Berbagai cara perlu dilakukan, salah satunya dengan membuat video pembelajaran. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan wawasan dan pengetahuan tentang model pembelajaran sekaligus med

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d8b7690a74e4b857b87b6e6fdd1b4586
https://jurnal.unsur.ac.id/je/article/view/2491

Zobrazit plný text záznamu

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Mahasiswa pada Mata Kuliah Teori Bilangan

Autor: Erwan Setiawan, Guntur Maulana Muhammad, Muhamad Soeleman

Publikováno v: Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika. 10:61-72

Teori bilangan merupakan cabang matematika yang mempelajari sifat-sifat dan hubungan dari suatu bilangan bulat. Untuk dapat memahami materi teori bilangan dengan baik maka dibutuhkan kemampuan pemecahan masalah yang baik pula. Penelitian ini bertujua

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::17d1608801255614ea0e5c373950ad07
https://doi.org/10.31980/mosharafa.v10i1.735

Zobrazit plný text záznamu

Asosiasi Kemandirian Belajar dengan Kemampuan Representasi dan Koneksi Matematis pada Kalkulus Integral

Autor: Ari Septian, Muhamad Soeleman

Publikováno v: PRISMA; Vol 11, No 1 (2022): PRISMA Volume 11, No 1 Tahun 2022; 71-81

Mahasiswa masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan soal-soal pada materi kalkulus integral. Mahasiswa terlihat belum dapat mengaitkan kemampuan representasi matematis dengan kemampuan koneksi matematis pada mat

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2c39ed6796ee0d0cb5774d1ca4c2c43f
https://jurnal.unsur.ac.id/prisma/article/view/2074

Zobrazit plný text záznamu

Penerapan Model Student Team Achievement Divisions (STAD) Berbahan Ajar Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Penalaran Matematis Mahasiswa Mata Pelajaran Kalkulus II

Autor: Muhamad Soeleman

Publikováno v: Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta; Vol 1 No 1 (2018): Jurnal Riset Pendidikan Matematika Jakarta. Volume 1, Nomor 1, Tahun 2018; 22-30

Mayoritas mahasiswa menganggap bahwa mata kuliah kalkulus II sulit untuk dinalar. Oleh karena itu perlu suatu model pembelajaran yang cocok untuk dapat meningkatkan kemampuan penalaran matematika mahasiswa. Selain menerapkan model yang cocok yaitu mo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6fc6b4ab16a6565067b5eee20725243b
https://doi.org/10.21009/jrpmj.v1i1.4945

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání