Výsledky vyhledávání - "Mufarrej Hage, Salomão Antônio"

Akademický článek

Educação nas Amazônias e a formação de professores e professoras na pós-graduação stricto sensu nos estados do Pará e do Amapá. (Portuguese)

Autor: Ferreira Rosa, Ana Claudia, Mufarrej Hage, Salomão Antônio, Menezes Figueiredo, Arthane

Publikováno v: Revista Linhas; mai-ago2024, Vol. 25 Issue 58, p190-219, 30p

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DIREITO À EDUCAÇÃO DO CAMPO: TRAJETÓRIAS DE LUTAS, RESISTÊNCIAS E DESAFIOS.

Autor: Castagna Moline, Mônica¹, Mufarrej Hage, Salomão Antônio², Almeida Martins, Maria de Fátima³

Publikováno v: Inter-Ação. mai-ago2022, Vol. 47 Issue 2, p506-517. 12p.

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LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DE PESQUISAS SOBRE A ATUAÇÃO DE SEUS EGRESSOS.

Autor: CASTAGNA MOLINA, MONICA¹ mcastagnamolina@gmail.com, MUFARREJ HAGE, SALOMÃO ANTÔNIO² salomaohage53@gmail.com, ALMEIDA MARTINS, MARIA DE FÁTIMA³ falmartins.ufmg@gmail.com, RODRIGUES PEREIRA, MARCELO FABIANO⁴ marcelo.fabiano@edu.se.df.gov.br

Publikováno v: Inter-Ação. mai-ago2022, Vol. 47 Issue 2, p458-475. 18p.

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Políticas de formação de professoras e professores na Amazônia paraense: limites, contradições e possibilidades nos programas de Residência Pedagógica e Pibid. (Spanish)

Autor: de Araújo Silva, Hellen do Socorro, dos Santos Costa, Maria da Conceição, Mufarrej Hage, Salomão Antônio

Publikováno v: Revista Práxis Educativa; 2024, Vol. 19, p1-23, 23p

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O direito à educação superior e a licenciatura em educação do campo no Pará: riscos e potencialidades de sua institucionalização.

Autor: Mufarrej Hage, Salomão Antônio¹ salomao@uol.com.br, Castagna Molina, Mônica², de Araujo Silva, Hellen do Socorro¹, Pereira dos Anjos, Maura³

Publikováno v: Acta Scientiarium: Education. 3/13/2018, Vol. 40 Issue 1, p1-13. 13p.

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Realidade e desafios da educação infantil do campo na Amazônia paraense. (Portuguese)

Autor: Mendes Freitas, Maria Natalina, Alves dos Reis, Maria Izabel, Mufarrej Hage, Salomão Antônio

Publikováno v: Perspectiva; out-dez2019, Vol. 37 Issue 4, p768-789, 22p

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TRANSGRESSÃO DO PARADIGMA DA SERIAÇÃO COMO REFERÊNCIA PARA A CONSTRUÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA DO CAMPO. (Portuguese)

Autor: MUFARREJ HAGE, SALOMÃO ANTÔNIO

Publikováno v: Educacao & Sociedade; out-dez2014, Vol. 35 Issue 129, p1165-1182, 18p

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