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Autor:
Muñoz de Lacalle, Araceli
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 8, Iss 2 (1997)
Revista Complutense de Educación; Vol 8 No 2 (1997); 161
Revista Complutense de Educación; Vol. 8 Núm. 2 (1997); 161
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación; Vol. 8 No. 2 (1997); 161
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Complutense de Educación; Vol 8 No 2 (1997); 161
Revista Complutense de Educación; Vol. 8 Núm. 2 (1997); 161
Revistas Científicas Complutenses
Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Revista Complutense de Educación; Vol. 8 No. 2 (1997); 161
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se han analizado los temas transversales desde los planteamientos de la reforma educativa y desde la perspectiva de tres autores destacados en el análisis de las enseñanzas: González Lucini, Yus Ramos y More
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::45789d0997c4fcf61a5c8e6efba0c65a
http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/18298
http://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/18298
Autor:
Muñoz de Lacalle, Araceli
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Pretende detectar algunos de los problemas de la educación moral infantil en la actualidad desde la perspectiva del profesorado o ámbito de la enseñanza, considerando la enseñanza como un proceso de reflexión, planificación y ejecución de deci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::644e9c38e30fc4a0f2ab1c1704942835
http://hdl.handle.net/11162/41692
http://hdl.handle.net/11162/41692
