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Publikováno v:
Éducation et francophonie. 50
Cet article vise à dresser un portrait de la qualité des interactions dans les classes de deuxième maternelle (soit des enfants âgés de 4 à 5 ans) en Belgique francophone et à dévoiler les profils d’interaction présents chez le corps ensei
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https://doi.org/10.7202/1088543ar
https://doi.org/10.7202/1088543ar
Publikováno v:
Éducation et Francophonie; Spring2022, Vol. 50 Issue 1, p1-20, 20p