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Akademický článek

UN SISTEMA NACIONAL DE COMPETENCIAS PARA ALINEAR LOS APRENDIZAJES ESENCIALES A LO LARGO DE LA VIDA.

Autor: Moya Otero, José¹

Publikováno v: Informacion Comercial Espanola Revista de Economia. sep/oct2019, Issue 910, p117-130. 14p.

An educational metamorphosis to achieve sustainable human development. Curricular proposal from the Atlántida innovation experience

Autor: Moya Otero, José, Hernández Ortega, José

En el presente artículo se analizan los distintos retos que se deben acometer para una transformación educativa dentro de una sociedad marcada por la irrupción de la COVID-19. La propuesta de calidad educativa formulada por la Organización de las

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::9441b75ff0cbbaaade26bb06968e6f7c
http://hdl.handle.net/10481/64800

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Cuadernos de pedagogía

Autor: Moya Otero, José

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Se describen las claves de la nueva misión educativa y se desarrollan algunas ideas que podrían contribuir a que tanto las administraciones públicas como los centros educativos puedan avanzar en el próximo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::8fe6bfaf81bfc23b89bc8e1f8bd5d076
https://hdl.handle.net/11162/223163

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Cuadernos de pedagogía

Autor: García Monge, Alfonso, Rodríguez Navarro, Henar, Moya Otero, José

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen tomado de la publicación. Esta breve propuesta teórica psicopedagógica enfoca la innovación educativa en la etapa de Infantil. Cada uno de los conceptos, autores e ideas seleccionadas configuran el prisma desde donde entender la educació

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6865104192977045e53f408dfa8b1508
http://hdl.handle.net/11162/192511

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Cuadernos de pedagogía

Autor: Moya Otero, José, Valle López, Javier Manuel

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación. Se recoge cómo se ha encajado el currículo en el sistema educativo español, fundamentalmente, en la LOGSE y la LOMCE. Y se reclama una reforma, que permita comprender y resolver los problemas que se plantea

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d01dc3e73764d2515988995868c03e1f
http://hdl.handle.net/11162/192631

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Cuadernos de pedagogía

Autor: Rodríguez Navarro, Henar, Aragón Rebollo, Antonio, Moya Otero, José

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen tomado de la publicación. Se expone la necesidad de impulsar desde el currículo escolar un profundo cambio de mentalidad para superar los múltiples retos que plantea a la sociedad una nueva cultura de la sostenibilidad. La propuesta para r

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::13a990b85b3fb5d50f8742bd5051563e
http://hdl.handle.net/11162/192648

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Cuadernos de pedagogía

Autor: Moya Otero, José

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen tomado de la publicación Monográfico con el título: IM-pacto Pese a que el sistema educativo en nuestro país necesitaba cambios importantes, antes de la aprobación de la LOMCE ya disponíamos del mejor ordenamiento del sistema educativo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::bf92267c824ca73ea2c11bd2a266af62
http://hdl.handle.net/11162/183329

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El asesoramiento científico educativo: Un nuevo ámbito de mejora

Autor: Moya Otero, José

Publikováno v: PROFESORADO, Vol 12, Iss 1, Pp 1-15 (2008)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Monográfico con el título: 'Repensar el asesoramiento en educación : ¿qué prácticas para los nuevos retos?'. Resumen basado en el de la publicación Se pone de manifiesto la necesidad de iniciar un tipo de asesoramiento a los centros educativos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8d5205bd6d84a7ba9042743065664fe5
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56717073023

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Teoría y práctica de las competencias básicas

Autor: Moya Otero, José, Luengo Horcajo, Florencio, Talavera Navarrete, María Dolores, Díaz Mora, Francisca, Clavijo Ruiz, Manuel Jesús, Aguilar Torner, Rafael Ignacio, Núñez Nieto, Flor, Valdivia Moral, Pedro Ángel, Candela Lobato, María del Carmen, Díaz Rey, Clara Eugenia, Quesada Frigolet, Carlos, Cortés Alegre, Alfonso, Polo Martínez, Ignacio

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Resumen basado en el de la publicación Se defiende que la definición y selección de competencias básicas, pasa por ser la respuesta a un problema recurrente: la identificación y selección de los aprendizajes que pueden ser socialmente definidos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::53cf9c9a2b6d7c4638c7bfd496fc071f
http://hdl.handle.net/11162/66585

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Escuela, familia, comunidad : claves para la acción

Autor: Luengo Horcajo, Florencio, Moya Otero, José, Bolívar Botía, Antonio, López Ruiz, Juan Ignacio, Perera Brito, Sebastiana, García Gómez, Rodrigo Juan, Feito Alonso, Rafael, Domingo, Jesús

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)

Se presentan ideas, recursos y experiencias reunidas en torno al proyecto Atlántida con el objetivo de lograr la misión integradora de las distintas prácticas sociales en la escuela (colaboración entre escuela, familia y sociedad en su conjunto).

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3e1160fa25cdcabc4820d57842c84749
http://hdl.handle.net/11162/61948

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