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pro vyhledávání: '"Moya Guijarro, Arsenio Jesús"'
Publikováno v:
OCNOS: Journal of Reading Research / Revista de Estudios sobre Lectura. 2019, Vol. 18 Issue 3, p59-70. 12p.
Publikováno v:
Philological Studies; Núm. 66 (2020); 207-228
Estudios Filológicos; Núm. 66 (2020); 207-228
Estudios Filológicos; Núm. 66 (2020); 207-228
The aim of this article is to identify the inter-circumstantial relations and locations where the female characters of six picture books that challenge gender stereotypes evolve. To this aim, we analyzed whether the female characters always appear in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=f1726d5b29a4::8cc24f8a8f090be3eb63817e1eddaf77
http://revistas.uach.cl/index.php/efilolo/article/view/6248
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Esta obra colectiva, profundiza en historias que promueven la inclusión social de familias homoparentales integradas por niño/as y dos padres o dos madres, así como historias que reflejan a personajes masculinos y femeninos que bien rompen con est
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1811::d4037be9b2e069775f22c1d31fe074ad
http://hdl.handle.net/10578/26604
http://hdl.handle.net/10578/26604
En este capítulo introductorio se define el libro álbum como un texto multimodal y se insiste en la necesidad de adoptar enfoques multimodales e interdisciplinares que contemplen la sinergia que se crea entre los distintos modos semióticos, esenci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1811::d9a9659c35e413c819ca7004e6edf3bf
http://hdl.handle.net/10578/26605
http://hdl.handle.net/10578/26605
El objetivo de este artículo es identificar las relaciones inter-circunstanciales y localizaciones donde evolucionan los personajes masculinos de cinco libros álbum que rompen con estereotipos de género. Se analiza, para ello, si los cinco protago
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1811::981baaaf89b1b733a761fdcb4249a417
http://doi.org/10.18239/arcadia_2020.31.07
http://doi.org/10.18239/arcadia_2020.31.07
Publikováno v:
Estudios filológicos, Issue: 62, Pages: 269-288, Published: DEC 2018
Philological Studies; Núm. 62 (2018); 269-288
Estudios Filológicos; Núm. 62 (2018); 269-288
Philological Studies; Núm. 62 (2018); 269-288
Estudios Filológicos; Núm. 62 (2018); 269-288
In recent years there has been a positive change in the perception about bilingualism reflected in the increasing number of citizens demanding bilingual education. In this way, bilingualism constitutes a key element of opportunities (Salis 2002: 43)
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http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-17132018000200269&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-17132018000200269&lng=en&tlng=en
Autor:
Moya-Guijarro, Arsenio Jesús
Publikováno v:
Sintagma: Revista de Linguistica; 2021, Vol. 33, p101-116, 16p
Publikováno v:
Review of Cognitive Linguistics; 2020, Vol. 18 Issue 2, p372-396, 25p
Akademický článek
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