Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Motivation for L2 reading"'
Publikováno v:
Asian-Pacific Journal of Second and Foreign Language Education, Vol 8, Iss 1, Pp 1-26 (2023)
Abstract Task-based instruction (TBI) is a pedagogical approach that centers on engaging learners in meaningful and communicative tasks to promote language acquisition, active participation, and practical language use. The primary objective of this i
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/18f55da3bbd845c0a216b2a69ee8d9ac
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.