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Desde la realidad del cuidado profesional hacia el aula: Saberes para la formación inicial en enfermería generados desde la práctica reflexiva de profesionales expertas/os

Autor: Moscoso Pávez, Carmen Paz

Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
TDR. Tesis Doctorales en Red
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Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona

[spa] Actualmente, la formación inicial en enfermería está influida por modelos que surgen de una racionalidad técnica, lineal y orientada a objetivos. Esto se evidencia en la utilización del Proceso Enfermero (PE) como eje del aprendizaje y en

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a298f287bfa402aafa19e3b8ed53c20b
http://hdl.handle.net/10803/402106

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