Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"Morugina, A."'
Publikováno v:
World Journal on Educational Technology: Current Issues. 14(5):1343-1356
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1074330
Autor:
Kseniia Morugina
Publikováno v:
Vestnik Volgogradskogo Gosudarstvennogo Universiteta. Seriâ 2. Âzykoznanie, Iss 1, Pp 123-133 (2021)
This work is dedicated to the comparison of textual variants of the life of St. Pancratius of Taormina represented in manuscripts of the 10 th and 11 th centuries. The presumable full corpus of Pancratius story is told in thirteen Greek manuscripts t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d540caef06b4971a6b07d15786279de
Publikováno v:
Bioscience of Microbiota, Food & Health; 2024, Vol. 43 Issue 3, p213-221, 9p
Autor:
Kseniia S. Morugina
Publikováno v:
Вестник Волгоградского государственного университета. Серия 4. История, регионоведение, международные отношения, Vol 25, Iss 6, Pp 243-252 (2020)
Introduction. The paper attempts to compare and analyze specific words identifying book writing and icon painting realia in the Life of St. Pancratius thereby providing new definitions for these terms. In the light of the results obtained, it became
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9e9fad909b8447beae50a8acd688e7f2
Publikováno v:
Scientific search: personality, education, culture. :42-47
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9fd132c180add623f44b59bab10dce41
https://doi.org/10.54348/scis.2022.4.8
https://doi.org/10.54348/scis.2022.4.8
Publikováno v:
Technopark of universal pedagogical competencies; 279-282
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 279-282
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 279-282
В статье обосновывается значимость применения лепки как средства развития детей, подчеркивается взаимосвязь развития пальцевой мотор
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=e48907faeea6::c272011dde08908cc69e4227ea72ad82
https://phsreda.com/files/Books/10511/64afa90f43c2c.jpg?req=107429
https://phsreda.com/files/Books/10511/64afa90f43c2c.jpg?req=107429
Publikováno v:
World Journal on Educational Technology: Current Issues. 14:1343-1356
The study focuses on improving e-learning effectiveness and its implementation during the COVID-19-induced lockdown. The study involved 328 students aged 20 to 24 years with an equal number of males and females. Research shows that e-learning is most
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a7e5e65172b4de64d805ec4da567eb47
https://doi.org/10.18844/wjet.v14i5.7860
https://doi.org/10.18844/wjet.v14i5.7860
Autor:
Valeriia V. Morugina
Publikováno v:
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults; 65-67
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 65-67
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых; 65-67
У обучающихся младшего школьного возраста с умственной отсталостью отмечается разнообразие проявлений речевых нарушений и их механиз
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1aa9cac34db816c15b0d1a4fcbc0f2ff
https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=105626
https://phsreda.com/files/Books/10482/Cover-10482.jpg?req=105626
Publikováno v:
Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 288-290
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 288-290
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 288-290
В статье представлена идея составления наглядного материала для проведения артикуляционной гимнастики. Авторы отмечают значительное
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::01386d7b413752f926ce252670da578b
https://phsreda.com/article/103655/discussion_platform
https://phsreda.com/article/103655/discussion_platform
Autor:
Valeriia V. Morugina
Publikováno v:
Current trends in the development of education system; 265-268
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022; 265-268
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022; 265-268
В статье рассмотрены возможности использования логоритмики в рамках логопедического воздействия. Приведены примеры логоритмических у
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8402b01545bd0ba24b574f80f1afa0f5
https://phsreda.com/files/Books/632966bd231a4.jpg?req=103025
https://phsreda.com/files/Books/632966bd231a4.jpg?req=103025
