Zobrazeno 1 - 10
of 3 389
pro vyhledávání: '"Morphosyntaxe"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Bottineau, Didier
Publikováno v:
Langages, 2016 Sep 01(203), 49-69.
Externí odkaz:
http://www.jstor.org/stable/24772235
Autor:
Josianne Parent
Publikováno v:
Canadian Journal for New Scholars in Education, Iss Numéro spécial (2022)
Dans ce texte, nous présentons une recherche-développement menée dans le cadre d’une thèse de doctorat. L’objectif de cette recherche était de développer un dispositif orthodidactique de négociation morphosyntaxique pour amener des élève
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ccbf6e0c27674ee9b3e0505b6231c217
Autor:
Fatima Zohra Fellah
Publikováno v:
Synergies Algerie, Iss 25, Pp 33-46 (2017)
Notre étude s’inscrit dans le domaine de l’enseignement/apprentissage de la grammaire. À travers l’analyse d’un corpus écrit par des apprenants de 5e année primaire, nous avons constaté que ces derniers rencontrent des obstacles à l’
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2f8ed110d39a4ebca9a776366736b2e9
Autor:
Collette, Vincent
Publikováno v:
La Revue de l’AQEFLS. 32:88-104
Dans les communautés cries de l’est de la baie James, le terme creenglish renvoie au mélange du cri et de l’anglais, que ce soit en termes d’alternance symétrique (code-switching) ou d’insertion de mots anglais dans une base grammaticale e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::47fbaa5a878f65c34757d6006bad6078
https://doi.org/10.7202/1090213ar
https://doi.org/10.7202/1090213ar
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lauwers, Peter, Tobback, Els
Publikováno v:
Langue Française, 2013 Dec 01(180), 47-64.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24396600