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Akademický článek

PRÁCTICAS DE RETROALIMENTACIÓN PARA LA PRODUCCIÓN DEL GÉNERO DE FORMACIÓN "INFORME DE PROYECTO" EN INGENIERÍA Y CIENCIAS: EXPLORANDO EL AULA UNIVERSITARIA. (Spanish)

Autor: Sologuren Insúa, Enrique, Morgado Fernández, Paula

Publikováno v: Perspectiva Educacional; mar2023, Vol. 62 Issue 2, p114-139, 26p

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Leer, hablar y escribir de manera efectiva en contextos académicos: consejos de Armadillo Lab para las ciencias e ingeniería

Autor: Sologuren Insúa, Enrique, Nuñez Castillo, Carmen Gloria, Becerra Rojas, Nelson, Zamora Herrera, Sofía, Galdames Fermandois, Amparo, Sepúlveda Díaz, Sebastián, Morgado Fernández, Paula, Sandoval Muñoz, Catalina, Lillo Fuentes, Fernando, Cornejo Cornejo, Yasna

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Akademický článek

Aproximaciones cognitivas al estudio de la metáfora: teoría de la relevancia y teoría de la metáfora conceptual. (Spanish)

Autor: Morgado Fernández, Paula

Publikováno v: Estudios de Lingüística Aplicada; Jul2021, Vol. 39 Issue 73, p39-66, 28p

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La Selección terminológica referida al golpe y dictadura militar en textos escolares de historia durante el período 2002-2014

Autor: Morgado Fernández, Paula, Fernández-Silva, Sabela

Publikováno v: Logos (La Serena), Volume: 28, Issue: 1, Pages: 151-169, Published: JUN 2018

Resumen: Este artículo presenta un estudio sobre la terminología empleada para referirse al período histórico del Golpe y Dictadura Militar en los textos escolares de enseñanza media de historia de Chile. Los términos representan los conceptos

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http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0719-32622018000100151&lng=en&tlng=en

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