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pro vyhledávání: '"Moreno Verdejo, Antonio Javier"'
Autor:
Torres González, María Dolores, Cañadas Santiago, María Consuelo, Moreno Verdejo, Antonio Javier
Este trabajo ha sido realizado dentro de los proyectos de investigación del Plan Nacional I+D con referencias EDU2016-75771-P y PID2020-113601GB-I00, financiados por el Ministerio de Economía y Competitividad de España. Además, ha contado con el
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::8c0300970097b52a2ac0f73cf3604082
http://hdl.handle.net/10481/74858
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Autor:
Sánchez-Matamoros García, G., Cañadas Santiago, María Consuelo, Moreno Verdejo, Antonio Javier, Ramírez Uclés, Rafael
El Bachillerato es la etapa postobligatoria de la Educación Secundaria en la que se produce la transición de la escuela a la universidad. Esta transición incluye no sólo cambios en las formas de enseñanza o en las estrategias de enseñanza apren
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::1d8158580b4ca59dabc85294bbfdbe99
https://hdl.handle.net/10481/77491
https://hdl.handle.net/10481/77491
El desarrollo de la competencia matemática a lo largo de la etapa de Secundaria se lleva a cabo mediante la movilización de contenidos que integran conceptos, procedimientos y actitudes. Estos contenidos se van a organizar en este capítulo en torn
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https://hdl.handle.net/10481/77488
https://hdl.handle.net/10481/77488
Autor:
Torres González, María Dolores, Cañadas Santiago, María Consuelo|||0000-0001-5703-2335, Moreno Verdejo, Antonio Javier|||0000-0002-8284-3903, Gómez, Pedro
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Este trabajo se ha realizado en el proyecto con referencia EDU2016-75771-P, financiado por la Agencia Estatal de Investigación (AEI) de España y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER). El objetivo de este estudio ha sido identificar y comp
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Monográfico con el título: “(Re) Definiendo la profesionalización docente desde diversas miradas” Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Se pretende favorecer la articulación teoría-prá
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http://hdl.handle.net/11162/156963
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se pretende encontrar respuestas a la pregunta de para qué enseñar estadística y probabilidad indagando en los contextos en los que son utilizadas y en aquellos que han acelerado su desarrollo junto a los as
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::40f7af646eab6952a63afd7363ed2590
http://hdl.handle.net/11162/188449
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Universidad de Granada (UGR)
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Universidad de Granada (UGR)
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Una tarea matemática escolar es una propuesta para el alumno, que solicita su actividad en relación con las matemáticas y que el profesor planifica como oferta intencional para el aprendizaje o como instrumento para evaluación del aprendizaje. La
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http://hdl.handle.net/10481/64701
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Una tarea matemática escolar es una propuesta para el alumno, que solicita su actividad en relación con las matemáticas y que el profesor planifica como oferta intencional para el aprendizaje o como instrumento para evaluación del aprendizaje. La
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http://hdl.handle.net/10481/64701
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés Una enseñanza funcional de las matemáticas en primaria exige formar profesores competentes en el área de matemáticas.Por ello, aquí se
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http://hdl.handle.net/11162/187084
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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XII Jornadas de Investigación en el Aula de Matemáticas : estadística y azar, celebradas en Granada, noviembre y diciembre de 2006. Resumen tomado de la publicación La idea fundamental sobre la que se desarrolla esta conferencia es que la enseña
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http://hdl.handle.net/11162/72067
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