Výsledky vyhledávání - "Moreiras, Diego"

Proponer hacer: Sí, pero ¿cómo? Criterios para la construcción y selección de actividades y consignas de trabajo escolar. Nivel secundario

Autor: Carnelutti, Jenifer, Zamanillo, Agustina, Moreiras, Diego Agustín

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
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Proponer hacer. Sí, pero ¿cómo? se presentan criterios para el trabajo con actividades y consignas en las propuestas didácticas. Es un material que se dirige principalmente a quienes se desempeñan en la escuela secundaria, aunque, seguramente, q

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Software libre y privativo, escuelas y construcción colectiva del saber

Autor: Villafañe, Julia, Moreiras, Diego Agustín

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
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En contexto de pandemia las tecnologías digitales se transformaron en un asunto neurálgico para sostener la continuidad del trabajo pedagógico en todas las escalas del sistema educativo, tanto en lo referido a procesos comunicacionales con nuestra

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Tecnologías digitales y lenguajes: criterios y recomendaciones para construir propuestas didácticas

Autor: Villafañe, Julia, Moreiras, Diego Agustín

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
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Encontrarán ideas y herramientas para trabajar el lenguaje audiovisual. Contemplamos cuatro momentos ordenadores para crear y socializar nuestros materiales: 1) ordenar y guionar las ideas; 2) conseguir recursos libres para desarrollar la propuesta;

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Producciones sonoras digitales para el aula

Autor: Villafañe, Julia, Moreiras, Diego

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
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En Producciones sonoras digitales para el aula encontrarán ideas y herramientas para trabajar el lenguaje sonoro. Contemplamos cuatro momentos ordenadores para crear y socializar nuestros materiales: 1) ordenar y guionar las ideas; 2) conseguir recu

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Exploraciones multimodales. Aportes para la enseñanza de la Comunicación Social

Autor: Moreiras, Diego Agustín, Castagno, Fabiana

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
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Este escrito presenta una experiencia de trabajo en una cátedra del Profesorado en Comunicación Social de la Universidad Nacional de Córdoba, que es analizada a partir de los conceptos de exploración y multimodalidad. Se propone, a modo de marco

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Imágenes en conflicto : construcciones audiovisuales de la conflictividad social en Argentina

Autor: Triquell, Ximena (compiladora), Ruiz, Santiago (compilador), Abratte, Laura A., Baliosian, María Sol, De Olmos, Candelaria, Ferrini, Ayelén, Ilardo, Corina, Iparraguirre, Martín, López, Verónica, Moreiras, Diego A., Páez, Alejandro, Ruiz, Santiago, González, Milena Tiburcio, Triquell, Ximena, Zgaib, Iván

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
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Este libro se interroga acerca de las representaciones que se hace de diferentes conflictos sociales y políticos en ciertos discursos cinematográficos y televisivos producidos en Argentina en la última década. El problema que abordamos parte de d

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Akademický článek

Exploraciones multimodales. Aportes para la enseñanza de la Comunicación Social. (Spanish)

Autor: Moreiras, Diego A., Castagno, Fabiana

Publikováno v: Cuadernos del Centro de Estudios de Diseño y Comunicación; 2020, Vol. 22 Issue 89, p167-186, 20p

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Acerca de alfabetizaciones múltiples: recorridos para pensar y explorar la formación de profesores en comunicación

Autor: Castagno, Fabiana, Moreiras, Diego Agustín, Pinque, Germán

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
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El escrito tiene como finalidad analizar algunas prácticas de lectura y escritura promovidas en el marco de una propuesta de enseñanza desarrollada por el equipo docente de Didáctica de la Comunicación 1 del Profesorado Universitario en Comunicac

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De lo último que se pierde y lo que se encuentra sin esperarlo en el camino. La experiencia del CENMA UPN 8 - Villa Dolores, Córdoba

Autor: Moreiras, Diego Agustín

Publikováno v: Repositorio Digital Universitario (UNC)
Universidad Nacional de Córdoba
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Situamos este escrito en el marco de reflexiones teóricas en torno a la proposición, el desarrollo y la caracterización del concepto de género audiovisual escolar como herramienta teórico-metodológica para el análisis, la reflexión y la siste

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Educación sexual integral, Marco Berger y Ausente. Miradas en conflicto desde una didáctica de la comunicación

Autor: Moreiras, Diego A

Publikováno v: Anagramas-Rumbos y sentidos de la comunicación-, Volume: 14, Issue: 28, Pages: 113-97, Published: JUN 2016

Este escrito es parte de las preocupaciones del equipo de Investigación de la Dra. Ximena Triquell¹, y en ese marco inscribe la pesquisa en una perspectiva sobre conflictos sociales en discursos audiovisuales, en este caso, aquellos vinculados con

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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1692-25222016000100006&lng=en&tlng=en

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