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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dc735f67b50a0aa3d088d34bff3124e8
http://hdl.handle.net/2072/392789
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Publikováno v:
ACTIO: Teaching in Sciences; v. 5, n. 2 (2020); 1-22
ACTIO: Docência em Ciências; v. 5, n. 2 (2020); 1-22
Actio (Curitiba)
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
ACTIO: Docência em Ciências; v. 5, n. 2 (2020); 1-22
Actio (Curitiba)
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR
This article explores the experience of creating educational and communicative pieces to address socioenvironmental issues in the school context. This piece of work points out partial results of a master's dissertation from the Graduate Program in Ed
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6d51058cfaddd349d338d158e1865a99
https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/11624
https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/11624
Publikováno v:
#Tear: Journal of Education, Science and Technology; Vol. 9 No. 1 (2020): SOCIOSCIENTIFIC CONTROVERSIES ON THE INTERDISCIPLINARY PERSPECTIVE FOR TEACHER TRAINING
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 9 Núm. 1 (2020): CONTROVERSIAS SOCIOCIENTÍFICAS EN LA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORES
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 9 n. 1 (2020): CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
#Tear Revista de Educación, Ciencia y Tecnología; Vol. 9 Núm. 1 (2020): CONTROVERSIAS SOCIOCIENTÍFICAS EN LA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINARIA DE FORMACIÓN DE PROFESORES
#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia; v. 9 n. 1 (2020): CONTROVÉRSIAS SOCIOCIENTÍFICAS NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Tear: Revista de Educação Ciência e Tecnologia
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)
instacron:IFRS
This article comprises a snippet of a master’s research and aimed to analyze the creation and application process of the Didactic Sequence (DS) entitled “Food Chain and Pesticides: Assumptions and Reality”. The DS was made by three educators pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f68d06ba2879c81388adb0e7b27d33a6
https://periodicos.ifrs.edu.br/index.php/tear/article/view/4036
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Publikováno v:
Acta Scientiarum. Human and Social Sciences; Vol 36 No 2 (2014); 189-197
Acta Scientiarum. Human and Social Sciences; v. 36 n. 2 (2014); 189-197
Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Acta Scientiarum. Human and Social Sciences; v. 36 n. 2 (2014); 189-197
Acta Scientiarum. Human and Social Sciences
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
The degradation of the environmental worldwide triggered the importance and increase of environmental education for scientific training and citizenship over the last decades. So that the environmental crisis could be solved, it is necessary to transc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::80dc65f1c024972f5abbcb5815fc7530
http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/article/view/24405
http://www.periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciHumanSocSci/article/view/24405
Autor:
Moreira, Ana Lúcia Olivo Rosas, de Santana, Anna Luiza Sória, Campos, Renata Mayara, Vendramel, Rafaela Lumi, Berezuk, Paulo Augusto, da Silva Costa, Eliane Picão, Selem, Sara Lucia Orlato, Fiths, Pedro Rogério Soares
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Universitat Autònoma de Barcelona
A qualificação de educadores ambientais é um dos desafios para promover uma consciência ambiental coletiva e diferenciada, possibilitando o compromisso com a conservação da natureza e, de uma ação participativa. Considerando uma Unidade de Co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1e56a084774f2844536569270af9caa9
https://ddd.uab.cat/record/175498
https://ddd.uab.cat/record/175498
Autor:
Pedrancini, Vanessa Daiana, Corazza-Nunes, Maria Júlia, Galuch, Maria Terezinha Bellanda, Moreira, Ana Lúcia Olivo Rosas, Nunes, William Mário de Carvalho
Publikováno v:
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 14, Issue: 1, Pages: 135-146, Published: 2008
Objetivou-se investigar o que alunos da etapa final da educação básica sabem sobre transgênicos e quais suas opiniões sobre as aplicações e implicações desta biotecnologia. A investigação foi realizada por meio de questionários aplicados
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::06bd46cbac0e9e864dcef4d1880b8f32
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132008000100009&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-73132008000100009&lng=en&tlng=en
Autor:
Hennrich Junior, Elio Jacob
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Orientadora: Profª. Drª. Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira Tese (doutorado em Educação para a Ciência e a Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, 2020 RESUMO: A instituição histórica da Educação Ambiental, ao longo da sociedade, é m
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4283741029f92d06ab9d9f5c00be3677
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/6073
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/6073
Autor:
Moser, Anderson de Souza
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Orientadora: Profa. Dra. Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira Dissertação (mestrado em Educação para a Ciência e a Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, 2020 RESUMO: Os impactos ambientais cresceram consideravelmente nas últimas décadas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::483dde47b9d7b030aae2a7d7bb125123
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/5992
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/5992
Autor:
Gregorio, Aline de
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Orientadora: Profª. Drª. Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira Dissertação (mestrado em Educação para a Ciência e a Matemática) - Universidade Estadual de Maringá, 2020 RESUMO: A educação objetiva a formação de cidadãos críticos, participativ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::fd362371db5993644bb507c15f09a8b0
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/5929
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/5929
Autor:
Costa, Paula Gabriela da
Publikováno v:
Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM)
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Universidade Estadual de Maringá (UEM)
instacron:UEM
Orientador: Prof. Dr. Ricardo Massato Takemoto Coorientador: Prof.ª Dr.ª Ana Tiyomi Obara Tese (doutorado em Biologia Comparada) - Universidade Estadual de Maringá, 2019
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d1b3d60f48ee7744555647bce1815590
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/6635
http://repositorio.uem.br:8080/jspui/handle/1/6635