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Autor:
Morales Vallejo, Pedro
Publikováno v:
Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 79 No. 154 (2021): Pedro Morales Vallejo, SJ. El educador y su obra; 83-107
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Revistas Universidad Pontificia Comillas ICAI-ICADE
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Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 79 Núm. 154 (2021): Pedro Morales Vallejo, SJ. El educador y su obra; 83-107
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Students are urged to frequently submit written assignments as part of their academic assessment. The availability of a large amount of information on the internet greatly facilitates the completion of these tasks. However, on occasions, it can be us
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https://revistas.comillas.edu/index.php/miscelaneacomillas/article/view/17080
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Autor:
Morales Vallejo, Pedro
Publikováno v:
Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 79 No. 154 (2021): Pedro Morales Vallejo, SJ. El educador y su obra; 55-82
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Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 79 Núm. 154 (2021): Pedro Morales Vallejo, SJ. El educador y su obra; 55-82
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As teachers we usually assign our students tasks with which we intend to reinforce their learning. Very often, commissioned written assignments require readings of entire books, articles or book chapters, of varying lengths. Reading and writing lead
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https://revistas.comillas.edu/index.php/miscelaneacomillas/article/view/17079
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Autor:
Morales Vallejo, Pedro
Publikováno v:
Miscelánea Comillas, Vol 64, Iss 124, Pp 11-38 (2016)
Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 64 No. 124 (2006): Enero-junio (2006); 11-38
Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 64 Núm. 124 (2006): Enero-junio (2006); 11-38
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Miscelánea Comillas. Revista de Ciencias Humanas y Sociales; Vol. 64 No. 124 (2006): Enero-junio (2006); 11-38
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A learning-centered teaching implies, in the first place, a reflection on the attitudes and beliefs of the teacher on his or her own function as a teacher in order to avoid mistaking means (teaching) with ends (learning). In addition some competencie