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Autor:
Morales Almeida, Paula1 (AUTHOR) paula.morales@ulpgc.es, Brás, Marta2 (AUTHOR) mbras@ualg.pt, Nunes, Cristina2 (AUTHOR) csnunes@ualg.pt, Martins, Cátia2 (AUTHOR) csmartins@ualg.pt
Publikováno v:
European Journal of Investigation in Health, Psychology & Education (EJIHPE). Oct2024, Vol. 14 Issue 10, p2772-2786. 15p.
Autor:
Morales Almeida, Paula1 (AUTHOR) paula.morales@ulpgc.es, Nunes, Cristina2 (AUTHOR) csnunes@ualg.pt
Publikováno v:
Behavioral Sciences (2076-328X). Jul2024, Vol. 14 Issue 7, p559. 13p.
Publikováno v:
Societies (2075-4698); Aug2024, Vol. 14 Issue 8, p147, 17p
Publikováno v:
Visual Review. 2022, Vol. 11 Issue 1, p1-14. 14p.
Publikováno v:
Healthcare (2227-9032); Sep2023, Vol. 11 Issue 17, p2435, 15p
Publikováno v:
TECHNO Review; 2023 Special Issue, Vol. 14 Issue 2, p1-12, 12p
Autor:
Aciego de Mendoza Lugo, Ramón, Aguilera Ávila, Laura, Calzadilla Medina, María Aránzazu, Martín Cabrera, Eduardo, Rosales Álamo, Manuel José, Triana Pérez, Beatriz, Alemán Ramos, Pedro Francisco, Alonso Sánchez, José Alexis, Marchena Gómez, María Rosa, Morales Almeida, Paula, Rodrigo López, María Josefa, Martín Quintana, Juan Carlos
La pandemia del covid-19 producida por el virus SARS-CoV-2 es una emergencia sanitaria que se extiende en el tiempo sin una clara fecha límite, lo cual aconseja no solo hacer un relato de su impacto en el pasado sino también extraer lecciones de lo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3235::a62dfb08c130fd93fd1e65b303e401d5
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/26915
http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/26915
Autor:
Morales Almeida, Paula
Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Departamento de Psicología y Sociología. Programa de doctorado: Formación del profesorado.
[ES] La educación de adultos ha ido adquiriendo una gran importancia en los últimos años como resultado d
[ES] La educación de adultos ha ido adquiriendo una gran importancia en los últimos años como resultado d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2863d770d31cdf022c521346e0159c02
https://hdl.handle.net/10553/11261
https://hdl.handle.net/10553/11261
Publikováno v:
Profesorado: Revista de Currículum y Formación del Profesorado; 2018, Vol. 22 Issue 1, p541-560, 20p