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Autor:
Morais, Sérgio Lana
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFOPUniversidade Federal de Ouro PretoUFOP.
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Externí odkaz:
http://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/3546
Publikováno v:
Alteridade Magazine; Vol. 4 No. 1 (2022): Revista Alteridade; 143-163
Revista Alteridade; Vol. 4 Núm. 1 (2022): Revista Alteridade; 143-163
Magazine Alteridade; Vol. 4 No 1 (2022): Revista Alteridade; 143-163
Revista Alteridade; v. 4 n. 1 (2022): Revista Alteridade; 143-163
Revista Alteridade
Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
instacron:UNIMONTES
Revista Alteridade; Vol. 4 Núm. 1 (2022): Revista Alteridade; 143-163
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Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES)
instacron:UNIMONTES
The second decade of the 21st century was marked by the expansion of technical education integrated to high school through the internalization of the Federal Institutes of Education, Science and Technology (IF's) in all regions of the country. Consid
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3dbb38499c1e3471a69cacccd181a29a
https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/alteridade/article/view/6085
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