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Publikováno v:
Portuguese Journal of Education; Vol. 35 No. 1 (2022); 226-241
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 35 No. 1 (2022); 226-241
Revista Portuguesa de Educação; Vol. 35 N.º 1 (2022); 226-241
Revue Portugaise d’Education (RPE); Vol. 35 No. 1 (2022); 226-241
Revista Portuguesa de Educação; Vol. 35 N.º 1 (2022); 226-241
This article discusses some theoretical-methodological and ethical aspects involved in the construction of a research carried out with five-year-old children, students of the municipal network of Early Childhood Education, in a city in the Metropolit
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https://revistas.rcaap.pt/rpe/article/view/20909
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Autor:
Moraes, Jéssica Tairâne de
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
A presente pesquisa é baseada nas abordagens teóricas dos Estudos de Gênero e dos Estudos Culturais. O problema de pesquisa consistiu na seguinte questão: O que as crianças pensam sobre as situações de violência que elas vivenciam em seu coti
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