Impact of Emotional Intelligence on Burnout among Spanish Teachers: A Mediation Study

Autor: Konstanze Schoeps, Alicia Tamarit, Montserrat Peris-Hernández, Inmaculada Montoya-Castilla

Publikováno v: Psicología Educativa: Revista de los Psicólogos de la Educación, Vol 27, Iss 2, Pp 135-143 (2021)

The benefits of emotional intelligence and their alleviating impact on work-related stress among teachers have been gaining salience in this research field. The aim of this study was to analyze the relationship between emotional abilities and the bur

Externí odkaz: https://doaj.org/article/33a198d99d024036bbe60c8b288d142a

El conocimiento de la identidad sexual en la primera infancia: atribuciones de sexo y género

Autor: Carmen Maganto, Montserrat Peris, Maite Garaigordobil

Publikováno v: European Journal of Health Research, Vol 4, Iss 3, Pp 169-179 (2018)

La satisfacción que niñas y niños experimentan con su propia identidad apenas acumula investigación. El diferente grado de satisfacción radica en las pautas que la cultura impone, asignando roles y estereotipos para cada género, siendo el rol m

Externí odkaz: https://doaj.org/article/60f372a2a89541c0bb3632e103c2be2a

The risk of sexual-erotic online behavior in adolescents – Which personality factors predict sexting and grooming victimization?

Autor: Hernández, Montserrat Peris, Schoeps, Konstanze, Maganto, Carmen, Montoya-Castilla, Inmaculada

Publikováno v: In Computers in Human Behavior January 2021 114

Posibilidades psicoterapéuticas de la realidad virtual desde el punto de vista de sus primeros usuarios en España

Autor: Roberto Sánchez-Cabrero, Montserrat Peris-Hernández, Ana León-Mejía

Publikováno v: 3C TIC: Cuadernos de desarrollo aplicados a las TIC. 9:41-73

espanolEste estudio describe el perfil sociodemografico y el potencial psicologico o terapeutico percibido entre los primeros usuarios de visores comerciales de Realidad Virtual (RV). Para ello, se utilizo un cuestionario informatizado disenado ad ho

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f15d4d74c9d412af5c8686f646d79c3b
https://doi.org/10.17993/3ctic.2020.91.41-73

Psychological Risk Factors that Predict Social Networking and Internet Addiction in Adolescents

Autor: Montserrat Peris, Usue de la Barrera, Inmaculada Montoya-Castilla, Konstanze Schoeps

Publikováno v: International Journal of Environmental Research and Public Health
Addi: Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
Universidad del País Vasco
Volume 17
Issue 12
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
Universidad de Cantabria (UC)
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol 17, Iss 4598, p 4598 (2020)
instname
ABACUS. Repositorio de Producción Científica
Universidad Europea (UEM)

Adolescents&rsquo
addictive use of social media and the internet is an increasing concern among parents, teachers, researchers and society. The purpose was to examine the contribution of body self-esteem, personality traits, and demographic fact

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9f30413ae271addde17a37f1ce9e7898
http://europepmc.org/articles/PMC7344613