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Akademický článek
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Autor:
Bravo-García, Inmaculada1 inma@usal.es, Merlo Vega, José Antonio2 merlo@usal.es, Montoya-Roncancio, Valeria3 valeriamontoya@usal.es
Publikováno v:
Investigación Bibliotecológica. oct-dic2024, Vol. 38 Issue 101, p145-162. 18p.
Autor:
Montoya Roncancio, Valeria
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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La investigación doctoral tiene como principal hipótesis exponer que el valor de una publicación científica no debe restringirse a su impacto en términos de citas, por lo que se requiere un estudio en el que se determinen los indicadores útiles
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5a3b5eff65a3fb666450db7c7219839a
http://hdl.handle.net/10366/150003
http://hdl.handle.net/10366/150003
Autor:
Montoya Roncancio, Valeria
Publikováno v:
GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca (USAL)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Universidad de Salamanca (USAL)
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Trabajo de fin de Máster en Sistemas de Información Digital, curso 2019-2020.
Este trabajo tiene como objetivo general la descripción de las políticas nacionales de evaluación de revistas científicas en Argentina, Chile, Colombia, México
Este trabajo tiene como objetivo general la descripción de las políticas nacionales de evaluación de revistas científicas en Argentina, Chile, Colombia, México
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e66d50f908397cd1c2977a09216b607
http://hdl.handle.net/10366/147100
http://hdl.handle.net/10366/147100
Autor:
Ahumada Montaño, Andrés, Márquez Vásquez, Paula, Fonseca Angulo, Rosa, Montoya Roncancio, Valeria, Fernández Matos, Dhayana Carolina, Marín Escobar, Juan Carlos, González Martínez, María Nohemí, Morales Castro, Yolanda
Sexualidad, pobreza, violencias y estereotipos: Una mirada desde los jóvenes a los estudios de género es un libro resultado de investigación, marca el interés de cuatro jóvenes investigadores y tutores en trabajar desde un proceso de deconstrucc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4242::7d7c3489a56013db16da311ec17cb028
https://hdl.handle.net/20.500.12442/2107
https://hdl.handle.net/20.500.12442/2107