Zobrazeno 1 - 10
of 293
pro vyhledávání: '"Montero-Marin J"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Koczkodaj, W. W., Kakiashvili, T., Szymańska, A., Montero-Marin, J., Araya, R., Garcia-Campayo, J., Rutkowski, K., Strzałka, D.
Rating scales are used to elicit data about qualitative entities (e.g., research collaboration). This study presents an innovative method for reducing the number of rating scale items without the predictability loss. The "area under the receiver oper
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/1505.01886
Autor:
Kuyken, W, Blakemore, S-J, Byford, S, Dalgleish, T, Ford, T, Hinze, V, Mansfield, K, Montero-Marin, J, Ukoumunne, OC, Viner, RM
Publikováno v:
Journal of Mental Health. 32:537-540
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::871e9b15cbbbab1630b65d045839a759
https://doi.org/10.1080/09638237.2023.2210668
https://doi.org/10.1080/09638237.2023.2210668
Publikováno v:
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
instname
instname
Objectives: Previous research has shown that the finger flexor's occlusion threshold (OT) could be different among sport climbers when expressed as a percentage of their maximum finger force (OT%), and that there is no association between the OT% and
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::412ff0ef79b0fa02048e4b4d7856bbf8
https://doi.org/10.1016/j.scispo.2022.01.004
https://doi.org/10.1016/j.scispo.2022.01.004
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Dunning D, Tudor K, Radley L, Dalrymple N, Funk J, Vainre M, Ford T, Montero-Marin J, Kuyken W, Dalgleish T
Publikováno v:
Evidence-Based Mental Health
r-FSJD. Repositorio Institucional de Producción Científica de la Fundació Sant Joan de Déu
instname
r-FSJD. Repositorio Institucional de Producción Científica de la Fundació Sant Joan de Déu
instname
QUESTION: Mindfulness-based programmes (MBPs) are an increasingly popular approach to improving mental health in young people. Our previous meta-analysis suggested that MBPs show promising effectiveness, but highlighted a lack of high-quality, adequa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3be8cda6315424f49f5a0be943757df7
http://fundanet.fsjd.org/Publicaciones/ProdCientif/PublicacionFrw.aspx?id=21847
http://fundanet.fsjd.org/Publicaciones/ProdCientif/PublicacionFrw.aspx?id=21847
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.