Zobrazeno 1 - 10
of 140
pro vyhledávání: '"Montero, MA"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Sánchez de Cos, Julio, Sojo González, M. Agustín, Montero, Mª Victoria, Pérez Calvo, Mª Cristina, Vicente, Mª Jesús Martín, Valle, Manuel Hernández
Publikováno v:
In Lung Cancer 2009 63(1):140-145
Autor:
Franco-Mariscal, Rosario, Martínez, José M. O., Almoraima Gil Montero, Mª Luisa, Mariscal, Antonio J. F.
Publikováno v:
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Este trabajo analiza las pruebas de acceso a la universidad de química en Andalucía desde las temáticas átomo/tabla periódica (ATP) y enlace químico (EQ), estudiando su frecuencia de aparición y la tipología de preguntas con el sistema de cat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4a587d2f835eb6302be09f82dadf7bb3
http://hdl.handle.net/2072/425645
http://hdl.handle.net/2072/425645
Autor:
Sánchez Mariscal, Dolores, Cuéllar Obispo, Encarnación, García Caballos, Marta, Gómez Pozo, Basilio, González Montero, Mª Carmen, Lagares Alonso, Naiara del Alba, Lucena Jiménez, Jorge Salvador, Martínez Navas, Ángel, Mendoza Mendoza, Dolores, Morcillo Muñoz, Yolanda, Rojas Corrales, Mª Olga, Sanz Amores, Reyes
Yes El Proceso Asistencial Integrado (PAI) se ha reafirmado como una herramienta de mejora continua y ordenado los diferentes flujos de trabajo, integrando el conocimiento actualizado y mejorando los resultados en salud, gracias todo ello a la implic
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2636::c46cad8d832d10e4a2836d8e6ce7f5db
https://hdl.handle.net/10668/3178
https://hdl.handle.net/10668/3178
Autor:
Romero Gómez, Manuel, Bayo Lozano, Eloísa, Conde Herrero, Verónica, De la Portilla de Juan, Fernando, Del Nozal Nalda, Marta, González Montero, Mª Carmen, Hervás Molina, Antonio José, López Hidalgo, Javier Luis, López Moraleda, Inmaculada, Morales Carreño, Isabel, Moreno Borrego, José Jesús, Rodríguez Rodríguez, Consuelo, Sanz Amores, Reyes, Sierra Sánchez, Jesús, Vargas Serrano, Blanca
Yes El cáncer colorrectal (CCR) es uno de los cánceres más frecuentes en nuestro entorno, con una incidencia en aumento en las últimas décadas. Esto pone de relieve la importancia de la actualización del proceso asistencial integrado como eleme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2636::318f1c4a7c5513bbb10ac0fc64238753
https://hdl.handle.net/10668/2970
https://hdl.handle.net/10668/2970
Autor:
Pedroza Montero MA, Francisca, Sanzarric Aguilar, Conrado, Montaño MFD, Raymundo Martínez, Sánchez Fuentes, Silvia Leticia
Publikováno v:
Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2018, Vol. 10 Issue 8, p4024-4030, 7p
Publikováno v:
Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 973-985
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 973-985
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 2074-2086
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e5d2dff1adec5e8f0aa1977f1e4ce5f1
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3591
https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/3591
Autor:
Alton, EWFW, Armstrong, DK, Ashby, D, Bayfield, KJ, Bilton, D, Bloomfield, EV, Boyd, AC, Brand, J, Buchan, R, Calcedo, R, Carvelli, P, Chan, M, Cheng, SH, Collie, DS, Cunningham, S, Davidson, HE, Davies, G, Davies, JC, Davies, LA, Dewar, MH, Doherty, A, Donovan, J, Dwyer, NS, Elgmati, HI, Featherstone, RF, Gavino, J, Gea-Sorli, S, Geddes, DM, Gibson, JSR, Gill, DR, Greening, AP, Griesenbach, U, Hansell, DM, Harman, K, Higgins, TE, Hodges, SL, Hyde, SC, Hyndman, L, Innes, JA, Jacob, J, Jones, N, Keogh, BF, Limberis, MP, Lloyd-Evans, P, Maclean, AW, Manvell, MC, McCormick, D, McGovern, M, McLachlan, G, Meng, C, Montero, MA, Milligan, H, Moyce, LJ, Murray, GD, Nicholson, AG, Osadolor, T, Parra-Leiton, J, Porteous, DJ, Pringle, IA, Punch, EK, Pytel, KM, Quittner, AL, Rivellini, G, Saunders, CJ, Scheule, RK, Sheard, S, Simmonds, NJ, Smith, K, Smith, SN, Soussi, N, Soussi, S, Spearing, EJ, Stevenson, BJ, Sumner-Jones, SG, Turkkila, M, Ureta, RP, Waller, MD, Wasowicz, MY, Wilson, JM, Wolstenholme-Hogg, P, Consortium, UK Cystic Fibrosis Gene Therapy
Publikováno v:
Efficacy and Mechanism Evaluation, Vol 3, Iss 5 (2016)
BackgroundCystic fibrosis (CF) is a chronic, life-limiting disease caused by mutations in the CF transmembrane conductance regulator (CFTR) gene leading to abnormal airway surface ion transport, chronic lung infections, inflammation and eventual resp
Publikováno v:
Indagatio Didactica, Vol 8, Iss 1 (2016)
Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 973-985
Indagatio Didactica; Vol 8 No 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 Núm. 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; Vol. 8 No 1 (2016); 2074-2086
Indagatio Didactica; vol. 8 n.º 1 (2016); 2074-2086
In this paper, we analysed the perceptions of students and teachers of the final year of high school on the effect of university entrance examinations in science subjects on the inclusion of STS contents in the curricula. Likert-scale questionnaires,
Autor:
García Montero, Mª del Pilar
Publikováno v:
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
Universidad Complutense de Madrid
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c6d64d5f6250ab78330027f2f9b6e877
https://eprints.ucm.es/id/eprint/37976/1/T37355.pdf
https://eprints.ucm.es/id/eprint/37976/1/T37355.pdf