Zobrazeno 1 - 10
of 14
pro vyhledávání: '"Monteiro Júnior, Francisco Nairon"'
Publikováno v:
AlephRepositório Institucional da UNESPUniversidade Estadual PaulistaUNESP.
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:31:41Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2012-06-28Bitstream added on 2014-06-13T20:22:44Z : No. of bitstreams: 1 monteirojunior_fn_dr_bauru.pdf: 1874454 bytes, checksum: 37787a9e19eb7e0fb3d559
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/102066
Orientador: Washington Luiz Pacheco de Carvalho
Banca: Lizete Maria Orquiza de Carvalho
Banca: Marisa Trench de Oliveira Fonterrada
Banca: Maria Elisete Santiago
Banca: Oscar João Abdounur
O ensino de acústica tem se caract
Banca: Lizete Maria Orquiza de Carvalho
Banca: Marisa Trench de Oliveira Fonterrada
Banca: Maria Elisete Santiago
Banca: Oscar João Abdounur
O ensino de acústica tem se caract
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/11449/102066
Publikováno v:
Journal of the Physics Teacher; Vol. 6 No. 3 (2022): Journal of the Physics Teacher; 33-53
Revista do Professor de Física; v. 6 n. 3 (2022): Revista do Professor de Física; 33-53
Revista do Professor de Física; v. 6 n. 3 (2022): Revista do Professor de Física; 33-53
Research in physics teaching has strongly pointed to the importance of using the experiment in an investigative and problematizing perspective, as a tool in the formation of scientifically literate citizens. Such activities, among others, can assume
Publikováno v:
Journal of the Physics Teacher; Vol. 6 No. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 311-321
Revista do Professor de Física; v. 6 n. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 311-321
Revista do Professor de Física; v. 6 n. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 311-321
This article presents an educational product and its application, the result of concerns arising from pedagogical praxis in high school and consists of a significant sequence of teaching by investigation (SEI) in the study of fixed oscillating string
Publikováno v:
Journal of the Physics Teacher; Vol. 6 No. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 137-143
Revista do Professor de Física; v. 6 n. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 137-143
Revista do Professor de Física; v. 6 n. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 137-143
In the present article we present the development and application of an educational product, based on the Potentially Significant Teaching Units, which used a small musical instrument, the kalimba, from the lamellophone family, aimed at the physical
Publikováno v:
Journal of the Physics Teacher; Vol. 6 No. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 10-16
Revista do Professor de Física; v. 6 n. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 10-16
Revista do Professor de Física; v. 6 n. Especial (2022): Anais do Encontros Integrados em Física e seu Ensino 2022; 10-16
Virtual experiments are learning objects that use specific software to simulate experimentation, being especially useful in approaching difficult experiences to be carried out in practice in the school environment. Believing in the importance of comp
Publikováno v:
Zetetike; Vol. 22 No. 2 (2014): jul./dez. [42]; 151-180
Zetetike; Vol. 22 Núm. 2 (2014): jul./dez. [42]; 151-180
Zetetike; v. 22 n. 2 (2014): jul./dez. [42]; 151-180
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Zetetike; Vol. 22 Núm. 2 (2014): jul./dez. [42]; 151-180
Zetetike; v. 22 n. 2 (2014): jul./dez. [42]; 151-180
Zetetiké
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
The teaching of acoustics has been characterized by a banking model that little contributes to the ideal training of citizens capable of understanding and acting to improve their environment soundscapes. Equally distant from the world of sound and mu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7c4a59d9f37f27c9ea33e325e6cf16f7
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646570
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/zetetike/article/view/8646570
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
CUNHA, Rodrigo Carneiro da
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRPE
Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)
instacron:UFRPE
Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)
instacron:UFRPE
Submitted by Mario BC (mario@bc.ufrpe.br) on 2019-11-19T13:08:42Z No. of bitstreams: 1 Rodrigo Carneiro da Cunha.pdf: 3952927 bytes, checksum: 108a3c4305026ced630833af166115e8 (MD5) Made available in DSpace on 2019-11-19T13:08:42Z (GMT). No. of bitst
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::68ef67db635ebc6bc56bc41ab1e9e60a
http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8352
http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8352
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRPE
Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)
instacron:UFRPE
Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)
instacron:UFRPE
Submitted by Mario BC (mario@bc.ufrpe.br) on 2019-11-19T14:34:41Z No. of bitstreams: 1 Gleydson Patricio de Souza Silva.pdf: 5009808 bytes, checksum: 5c3e5d75783c4af245e80b7140d54b55 (MD5) Made available in DSpace on 2019-11-19T14:34:41Z (GMT). No. o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::47c16b04d9962398be5a84819737f574
http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8356
http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/8356