Výsledky vyhledávání - "Montalvo Apolin, Danitza"

Influencia de los métodos de enseñanza-aprendizaje utilizados por los docentes con relación a la apatía académica de estudiantes de los grados décimo y undécimo en matemáticas

Autor: Ángel Quimbayo, Claudia Sofía, Beas, Hilda Guadalupe, Asesor Tutor, Montalvo Apolin, Danitza, Asesor Titular

Esta investigación tuvo como objetivo indagar acerca de la influencia de los métodos de enseñanza aprendizaje utilizados por los docentes de matemáticas, en la apatía de los estudiantes de décimo y undécimo por la materia, en la Institución E

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https://hdl.handle.net/10656/4254

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Elaboración de un plan estratégico para la escuela estatal de técnicos en urgencias médicas en Colima

Autor: Torres Rodríguez, Julia Alejandra

Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey

El presente proyecto de intervención tiene como objetivo la elaboración de un plan estratégico para la Escuela Estatal de Técnicos en Urgencias Médicas (EETUM), en el estado de Colima, misma que pertenece a la Delegación Estatal de Cruz Roja Me

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3dc73c1f86de7443c8e40c383d83116a

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Estrategias y métodos en el área de español para el logro de un aprendizaje significativo en estudiantes con necesidades educativas transitorias de educación básica

Autor: Colorado-Guzmán, Sandra Patricia.

Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey

El problema y el objetivo general de esta investigación se basan en el análisis del proceso utilizado por los docentes de la asignatura de Español del Centro Integral José María Córdoba para el diseño e implementación de las estrategias y mé

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Análisis de las estrategias didáctico-pedagógicas en el aula para desarrollar las competencias escolares que permitan mejorar la calidad educativa de las instituciones

Autor: Socha Socha, Mónica Andrea.

Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey

En el presente estudio se analizaron las estrategias didáctico-pedagógicas que utiliza el maestro de secundaria del Colegio Parroquial San Luís Gonzaga en el aula a partir de la incorporación de los estándares básicos de las competencias escola

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Aplicación de las técnicas didácticas de aprendizaje colaborativo y aprendizaje por descubrimiento de parte del docente, en el laboratorio de química orgánica para lograr el ciclo enseñanza-aprendizaje en doble sentido teoría-práctica

Autor: Rubio Guzmán, Cristina Alejandra.

Publikováno v: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
ITESM
Repositorio Institucional del Tecnológico de Monterrey

De las líneas de investigación propuestas por la EGE se consideró una investigación aplicada directamente a los profesores, mediante el estudio de la efectividad de aplicación de las técnicas didácticas de enseñanza: aprendizaje colaborativo

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