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Publikováno v:
Revista Nova Paideia, Vol 1, Iss 1 (2019)
O presente trabalho analisa as defesas apresentadas por instituições ligadas à Educação Física para sua permanência como disciplina obrigatória no Ensino Médio frente às determinações contidas na Medida Provisória 746/16 (reforma do ensi
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https://doaj.org/article/fdf9688d1b6d410b9b2a92f78235047d
Autor:
Monica Ribeiro Silva
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 36, Iss 130, Pp 249-252 (2015)
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https://doaj.org/article/38e50b47c315453c93784a26fd73dfa9
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Iss 0
RESUMO: O artigo resulta de um inventário realizado em 18 escolas da cidade e da região metropolitana de Curitiba (PR), que ofertam ensino médio noturno. A análise contemplou 73 alunos do Programa Nacional de Integração da Educação Profission
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https://doaj.org/article/8b11434a796c46068aaadc6afa13ad38
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação, Vol 20, Iss 63, Pp 1057-1080 (2015)
Se analiza la formación humana, especialmente en la escuela secundaria que es la parte final de la educación básica en Brasil. Se asume el supuesto de que el objetivo a alcanzar, en la perspectiva de una sociedad justa es la formación onilateral,
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https://doaj.org/article/7b2bb0a3b96e4719a077570752be73d6