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Reflections on understanding academic texts
Autor: Tosti, Sonia Beatriz, Peñalva, María Anahí, Cecho, Analía Cristina, Dettbarn, Jorge Alberto, Bosi, Andrea Viviana, Lazo, Mariano Ezequiel, Moneo, Marcelo Osvaldo, Dominguez Guidi, Ramiro Livio
Nos propusimos evaluar la comprensión lectora en estudiantes de Fisiología a través de la preparación de un resumen para fomentar el desarrollo de competencias en dicha temática, A tal fin, se seleccionaron, al azar, 90 estudiantes de Fisiologí
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::e0c2bfd3738bb34db63e12eafd0259c2
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/153857
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¿Fumar es un placer? IV : Prevención de patologías orales prevalentes debidas al consumo de tabaco
Autor: Cecho, Analía Cristina, Tosti, Sonia Beatriz, Peñalva, María Anahí, Perri, Laura Vanesa, Lazo, Mariano Ezequiel, Bosi, Andrea Viviana, Lorente, Catalina, Basal, Roxana Lía, Dettbarn, Jorge Alberto, Domínguez, Gabriel Ernesto, Moneo, Marcelo Osvaldo, Fernández, Laura Graciela, Machado, Héctor
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
A través de la Secretaria de Extensión Universitaria, tenemos la oportunidad de involucrarnos directamente con la sociedad, desarrollando actividades que nos permitan trabajar en pos de la salud pública. Pertenecemos al Proyecto de extensión Univ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a0abb5441a44877bd3a4c4e3d372eb7d
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/132999
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Comparison of reading comprehension with graphic language in academic texts: years 2020 and 2021
Autor: Tosti, Sonia Beatriz, Peñalva, María Anahí, Dettbarn, Jorge Alberto, Cecho, Analía Cristina, Bosi, Andrea Viviana, Domínguez, Gabriel Ernesto, Moneo, Marcelo Osvaldo
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
El objetivo es la comparación de la comprensión lectora del lenguaje gráfico por parte de dos grupos de estudiantes. A cien estudiantes de Fisiología II en el año 2020 y cien en el 2021 les presentamos tres imágenes, dispuestas en la Plataforma
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::08eeb3cf598028f83f51adc631ec8753
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/131433
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Reading comprehension of graphic language in academic texts
Autor: Peñalva, María Anahí, Tosti, Sonia Beatriz, Dettbarn, Jorge Alberto, Cecho, Analía Cristina, Bosi, Andrea Viviana, Domínguez, Gabriel Ernesto, Moneo, Marcelo Osvaldo
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
El objetivo es comprobar la comprensión lectora del lenguaje gráfico por parte de los estudiantes. A cada uno de cien estudiantes de Fisiología II les presentamos tres imágenes, dispuestas en la Plataforma Moodle, cada una con una consigna: para
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/123271
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Indagation on the use of academic texts
Autor: Peñalva, María Anahí, Tosti, Sonia Beatriz, Cecho, Analía Cristina, Domínguez, Gabriel Ernesto, Dettbarn, Jorge Alberto, Moneo, Marcelo Osvaldo
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Los objetivos son conocer si los estudiantes utilizan libros de texto, si frecuentan bibliotecas y si usan apuntes para estudiar. Sobre 109 estudiantes que cursan Fisiología II en la FOLP- UNLP se efectúa un estudio cuantitativo para lo cual se ins
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90848
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Concientizando mientras aprenden
Autor: Tosti, Sonia Beatriz, Cecho, Analía Cristina, Domínguez, Gabriel Ernesto, Peñalva, María Anahí, Di Tullio, Alfredo, Bosi, Andrea Viviana, Dettbarn, Jorge Alberto, Moneo, Marcelo Osvaldo
Concientizando mientras aprenden es un Proyecto de Extensión Universitaria, para promover la salud oral y concientizar de los efectos perjudiciales del consumo de tabaco. Interactuamos con adultos de distintas edades, que están alfabetizándose, co
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/154002
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Final report text comprehension project
Autor: Tosti, Sonia Beatriz, Peñalva, María Anahí, Cecho, Analía Cristina, Domínguez, Gabriel Ernesto, Dettbarn, Jorge Alberto, Moneo, Marcelo Osvaldo
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
La metas propuesta en el proyecto fue evaluar el desempeño de los alumnos cursantes de la Asignatura Fisiología, respecto a la comprensión de textos, y para ello se analizo, la interpretación de las consignas establecidas para el desarrollo de ca
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/90768
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Reading comprehension. Elaborative and microstructural inbferences
Autor: Peñalva, María Anahí, Tosti, Sonia Beatriz, Cecho, Analía Cristina, Dettbarn, Jorge Alberto, Moneo, Marcelo Osvaldo
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Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Las inferencias elaborativas se basan en el conocimiento previo. En las microestructurales se debe comprender qué relación semántica existe entre dos oraciones que aparecen una a continuación de la otra. Pueden existir relaciones de significado y
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/77746
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Macroestructural inferences and causality inferences: experience in Physiology
Autor: Peñalva, María Anahí, Tosti, Sonia Beatriz, Cecho, Analía Cristina, Dettbarn, Jorge Alberto, Moneo, Marcelo Osvaldo
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Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Objetivo: determinar el desarrollo de inferencias macroestructurales (1A) y de causalidad (1B). Para 1.A) a 44 varones y 50 mujeres, cursantes de Fisiología en 2017 en la FOUNLP, se les suministró una copia textual de parte de un libro de Fisiolog
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http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/77169
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