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pro vyhledávání: '"Mondragón Hernández, Sonia Alexandra"'
El propósito de este ensayo es dar una mirada a la educación Colombiana en materia de educación inclusiva en el nivel superior. Para ello, se presentan algunas definiciones del término educación inclusiva y se resumen los principales acuerdos in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c6fc30546fd3b4242f33032894a77e0f
Autor:
Parra Acosta, José Fabián, Mondragón Hernández, Sonia Alexandra, Peña González, Yeimy Carolina
Publikováno v:
Activos; Vol. 12, Núm. 22 (2014); 111-136
Companies must consider the determination of the cost of their product or service as an important aspect of their strategic processes, that’s why using the different costing methods is essential for the training of students of Public Accounting. Th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::b7b74c9338775851715a9ef3af079ed1
https://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/activos/article/view/2790
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Publikováno v:
Cuadernos de Contabilidad, Volume: 14, Issue: 34, Pages: 219-243, Published: JUN 2013
La teoría de la jerarquía de las preferencias sostiene que no hay una estructura óptima de capital definida en las empresas, sino que se establece un orden de prioridades al momento de seleccionar las fuentes de financiación de los proyectos de i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::5e1fc0e1057001eedb9d62671134d103
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-14722013000100009&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-14722013000100009&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Cuadernos de Contabilidad, Volume: 12, Issue: 30, Pages: 165-178, Published: JUN 2011
Mediante una exposición que no pretende ser exhaustiva, este artículo presenta el marco conceptual de tres teorías sobre estructura de capital dominantes en el campo de las finanzas: la teoría de la irrelevancia, la teoría del trade off y la teo
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-14722011000100007&lng=en&tlng=en
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Autor:
Barreto-Carvajal, Óscar Mauricio, Cárdenas-Mora, Sandra Milena, Mondragón-Hernández, Sonia Alexandra
Publikováno v:
Cuadernos de Contabilidad, Volume: 12, Issue: 30, Pages: 243-272, Published: JUN 2011
El uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la formación de los contadores públicos, es una alternativa que puede apoyar los procesos de enseñanza-aprendizaje que se realizan en el aula y mejorar las competencias cognitivas
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-14722011000100010&lng=en&tlng=en
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