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Publikováno v:
Correspondencias & Análisis, Vol 08, Iss 10, Pp 208-2018 (2018)
La presente investigación tiene como objetivo analizar si los adultos mayores de los municipios de Monterrey y Apodaca en el Estado de Nuevo León (México) cuentan con herramientas electrónicas que le permitan el acceso y uso de redes sociales, y
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https://doaj.org/article/632fbf68c009431f85c60605b4940e20
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Correspondencias & Análisis, Vol 08, Iss 10, Pp 208-2018 (2018)
La presente investigación tiene como objetivo analizar si los adultos mayores de los municipios de Monterrey y Apodaca en el Estado de Nuevo León (México) cuentan con herramientas electrónicas que le permitan el acceso y uso de redes sociales, y
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::201aa32b0954f00331719d57b64d5924
http://ojs.correspondenciasyanalisis.com/index.php/Journalcya/article/view/302/277
http://ojs.correspondenciasyanalisis.com/index.php/Journalcya/article/view/302/277
Autor:
Margarita Emilia González Treviño, Juan Antonio Garza Sánchez, Irma Velez, Laura Lizeth Campos Guido, Julieta Flores Michel, Moncerrat Arango Morales, Leticia Hernández Escamilla, Leticia Cavazos Hernández, Lucía Vázquez González, Adriana Hernández Juárez, Sonia Williams de Fox, Meritxell Ríos Montcusí, Soledad Argüelles Borge, Lilliana Ríos Matos, Jeanine Verde, Alexandra Ramos
Los estereotipos de género provocan discriminación y muchas de las veces esta desemboca en violencia. Si bien los derechos de la mujer han avanzado —como es el caso del derecho al voto, a la planificación familiar, a la educación y a ocupar pue
Autor:
Moncerrat Arango Morales
Publikováno v:
Política, Globalidad y Ciudadanía. 4
La Escuela y la Televisión son instituciones formales e informales que contribuyen a la formación ciudadana de las niñas y los niños. Este análisis expone que tanto la escuela como la televisión aportan educación, aunque esta no sea la que se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::eee310112a109051c8e5d5d8c42ae3b7
https://doi.org/10.29105//pgc4.7-6
https://doi.org/10.29105//pgc4.7-6